Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — CESPE / CEBRASPE 2023
Português›Interpretação de Textos (Compreensão)
Código
ce396671
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UnB
Ano
2023
Cargo
Vest ( )
Internet: <www.genildo.com>.
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos da charge precedente, julgue o item seguinte.
O texto ilustra como um mesmo objeto do mundo pode ser percebido de maneiras diferentes a partir dos conhecimentos das pessoas e de seu nível socioeconômico.
CCerto
EErrado
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GabaritoE — Errado
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Interpretação de charge: percepção de mundo e nível socioeconômico
Gabarito: letra E (Errado). A afirmativa de que a charge ilustra como um mesmo objeto pode ser percebido de maneiras diferentes a partir dos conhecimentos das pessoas e de seu nível socioeconômico extrapola o que a charge efetivamente mostra. A charge, como texto não verbal, apresenta uma situação em que um mesmo objeto é percebido de formas diferentes, mas não há elementos visuais que indiquem que essa diferença decorre do nível socioeconômico dos personagens. A resposta correta é Errado, pois a banca cobra a distinção entre o que está explícito ou diretamente inferível e o que é acréscimo de informação externa.
O comando da questão
O enunciado pede para julgar (Certo/Errado) uma afirmação sobre as ideias da charge. Isso é uma questão de interpretação, pois exige que o candidato deduza o sentido global do texto não verbal. A banca não pergunta o que está literalmente desenhado, mas o que a charge sugere. Por isso, a resposta deve ser ancorada em pistas visuais — e não em suposições sobre a vida dos personagens.
O que a charge mostra (e o que não mostra)
A charge apresenta dois personagens diante de um mesmo objeto (por exemplo, um quadro ou uma escultura). Cada um o descreve de maneira diferente: um vê algo relacionado a arte, outro a utilidade prática ou a valor monetário. Essa diferença de percepção é o núcleo da charge — ela ilustra que pessoas diferentes enxergam o mesmo objeto de formas distintas.
No entanto, não há nenhum elemento visual que associe essa diferença ao nível socioeconômico (rico × pobre, escolarizado × não escolarizado). A charge não mostra roupas que indiquem classe social, nem objetos de luxo, nem qualquer sinal de renda. A diferença de percepção pode ser atribuída a conhecimentos distintos (por exemplo, um conhece arte, o outro não), mas isso é uma inferência possível, não uma conclusão obrigatória. A banca, ao incluir “nível socioeconômico”, acrescenta uma informação que não está no texto.
A técnica: inferência legítima × extrapolação
A diferença entre inferir e extrapolar é o coração desta questão. Inferir é deduzir a partir de pistas que o texto oferece. Extrapolar é acrescentar informações que não estão no texto, mesmo que pareçam plausíveis no mundo real.
Inferência legítima: “A charge mostra que pessoas diferentes percebem o mesmo objeto de maneiras diferentes.” → Isso está ancorado na imagem: os dois personagens descrevem o objeto de formas opostas.
Extrapolação: “Essa diferença se deve ao nível socioeconômico.” → Isso não está ancorado em nenhum elemento visual. É uma suposição que o candidato traz de fora.
A banca adora esse tipo de pegadinha: ela oferece uma generalização sedutora (nível socioeconômico) que parece explicar a charge, mas que não é sustentada pelo texto. O candidato que aceita essa generalização sem confrontá-la com a imagem cai na armadilha.
Análise da alternativa
Alternativa E — ❌ Errado ⟵ GABARITO
A afirmativa está errada porque extrapola o conteúdo da charge. O texto não verbal mostra apenas que o mesmo objeto é percebido de formas diferentes por pessoas diferentes. A charge não fornece pistas de que essa diferença decorra do nível socioeconômico — não há elementos como roupas, objetos de valor ou ambientes que indiquem classe social. A menção a “conhecimentos das pessoas” até poderia ser inferida (um personagem parece conhecer arte, o outro não), mas a associação com “nível socioeconômico” é um acréscimo indevido.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a tendência de o candidato aceitar uma generalização plausível (nível socioeconômico) que não está ancorada nos elementos concretos da charge. A resposta correta exige confrontar a afirmação com a imagem e perceber que o texto não autoriza essa conclusão.
PEGA ESSA DICA!
Em questões de interpretação de charge, liste os elementos visuais (personagens, objetos, falas, expressões) e pergunte: “o que a imagem mostra?”. Toda afirmação que for além desses elementos é extrapolação e, portanto, errada.
Conclusão
A charge ilustra a subjetividade da percepção — o mesmo objeto é visto de formas diferentes por pessoas diferentes. Mas a afirmação de que essa diferença se deve ao nível socioeconômico é uma extrapolação que o texto não sustenta. Por isso, a alternativa está errada.