Texto 10A2-II
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No texto 10A2-II, o emprego do verbo vencer, com sentidos diferentes, é um caso de
GabaritoA — polissemia.
Gabarito: letra A. O emprego do verbo vencer com sentidos diferentes no texto é um caso de polissemia, pois se trata de uma mesma palavra que, conforme o contexto, assume múltiplos significados, sem mudar de classe gramatical. O texto explora essa pluralidade de sentidos do verbo, como se lê na passagem em que ele é usado ora no sentido de “superar, derrotar”, ora no de “conquistar, alcançar”, ora no de “expirar, caducar”.
“No texto 10A2-II, o emprego do verbo vencer, com sentidos diferentes, é um caso de”
A questão pede que você identifique o fenômeno semântico que explica o uso de uma mesma palavra com significados distintos. Não se trata de compreender o texto em si, mas de reconhecer a relação de sentido que se estabelece entre as ocorrências do verbo. Para isso, é essencial dominar as diferenças entre polissemia, homonímia, sinonímia, antonímia e paronímia.
Polissemia é a propriedade de uma única palavra apresentar vários sentidos relacionados entre si, geralmente por extensão de significado. Por exemplo, “manga” (fruta) e “manga” (parte da camisa) são homônimas, pois têm origens diferentes; já “banco” (instituição financeira) e “banco” (assento) são polissêmicos, pois derivam do mesmo étimo (do germânico bank). No caso de “vencer”, os sentidos de “derrotar”, “conquistar” e “expirar” são todos derivados do mesmo verbo, com uma relação histórica e semântica entre eles — por isso, polissemia.
Homonímia, por sua vez, ocorre quando palavras diferentes têm a mesma forma (grafia e/ou pronúncia), mas significados não relacionados. Exemplo clássico: “são” (verbo ser) e “são” (saudável). Se “vencer” fosse homônimo, os sentidos seriam tão distantes que não haveria vínculo etimológico — o que não é o caso.
Sinonímia é a relação entre palavras diferentes com significados semelhantes (ex.: “casa” e “lar”). Antonímia é a relação entre palavras com significados opostos (ex.: “bom” e “mau”). Paronímia é a relação entre palavras parecidas na forma, mas com significados diferentes (ex.: “descriminar” e “discriminar”). Nenhuma dessas relações se aplica ao uso de uma mesma palavra com sentidos múltiplos.
A banca, portanto, testa se você sabe distinguir polissemia de homonímia, que é a confusão mais comum. A dica é verificar se há mudança de classe gramatical ou origem etimológica distinta: se a palavra mantém a classe e os sentidos são derivados, é polissemia; se há classes diferentes ou origens independentes, é homonímia.
A alternativa A está correta porque o verbo “vencer” é usado no texto com vários sentidos, todos pertencentes ao mesmo verbo, sem mudança de classe gramatical. Isso caracteriza polissemia, conforme a definição: “uma mesma palavra pode ter múltiplos sentidos”. O texto explora essa pluralidade, como em “vencer o medo” (superar), “vencer a corrida” (conquistar) e “vencer o prazo” (expirar).
A alternativa B está incorreta porque sinonímia é a relação entre palavras diferentes com significados semelhantes. No texto, não há palavras diferentes sendo usadas como sinônimas; há uma única palavra (vencer) com sentidos distintos. Portanto, não se aplica.
A alternativa C está incorreta porque homonímia ocorre quando palavras diferentes têm a mesma forma, mas significados não relacionados. No caso de “vencer”, os sentidos são derivados do mesmo verbo, com relação etimológica e semântica, o que caracteriza polissemia, não homonímia. A banca tenta confundir o candidato com essa distinção sutil.
A alternativa D está incorreta porque antonímia é a relação entre palavras com significados opostos. No texto, não há oposição de sentido entre as ocorrências de “vencer”; há apenas multiplicidade de sentidos. Portanto, não se aplica.
A alternativa E está incorreta porque paronímia é a relação entre palavras parecidas na forma, mas com significados diferentes (ex.: “emergir” e “imergir”). No texto, trata-se da mesma palavra com sentidos diferentes, não de palavras parecidas. Portanto, não se aplica.
A banca explora a confusão entre polissemia e homonímia. Lembre-se: se a palavra é a mesma e os sentidos são derivados, é polissemia; se são palavras diferentes com a mesma forma, é homonímia.
Ao identificar o fenômeno, pergunte: “há mudança de classe gramatical?” Se não houver, e os sentidos forem relacionados, é polissemia. Se houver classes diferentes ou origens independentes, é homonímia.
Gabarito: letra A.
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