Questão de Português — Tipologia e Gênero Textual — CESPE / CEBRASPE 2024

Gênero textual do texto sobre tecnologia na educação

Gabarito: letra E. O texto é um artigo de opinião, pois apresenta uma tese pessoal — a de que a proibição dos smartphones nas escolas é equivocada e que o caminho é o uso ético e criativo da tecnologia — e a defende com argumentos, como se vê no trecho: “simplesmente proibir o uso de smartphones nas escolas segue na contramão do que vislumbramos para a formação dos estudantes nos dias atuais”. A presença de uma opinião autoral, com verbos em primeira pessoa do plural (“vislumbramos”, “precisam”), e a estrutura dissertativo-argumentativa (tese, desenvolvimento, conclusão) afastam os gêneros informativos e o editorial.

O comando

A questão pede a classificação do gênero textual — não a tipologia (narrativo, descritivo etc.), mas o gênero, ou seja, a forma concreta que o texto assume na comunicação, definida pela intenção do autor e pelo contexto de circulação. Para resolver, é preciso identificar se o texto informa (notícia, reportagem), opina institucionalmente (editorial) ou opina pessoalmente (artigo de opinião). A distinção entre esses gêneros é o coração da questão.

O texto

O texto discute o uso de tecnologia na educação, citando a UNESCO e o Relatório de Monitoramento Global da Educação. No segundo parágrafo, apresenta a infoexclusão como ponto de atenção. No terceiro, expõe a visão dicotômica dos smartphones como heróis ou vilões e menciona que um em cada quatro países já proibiu ou restringiu o uso nas salas de aula. No quarto parágrafo, o autor toma posição: “simplesmente proibir o uso de smartphones nas escolas segue na contramão do que vislumbramos para a formação dos estudantes nos dias atuais”. No quinto, conclui defendendo o “uso ético e criativo da tecnologia educacional”. Essa progressão — apresentar o tema, expor o contexto, posicionar-se e defender a posição — é típica do artigo de opinião.

A técnica que decide

O artigo de opinião é um gênero jornalístico opinativo e autoral: um especialista ou colunista assina o texto e defende um ponto de vista sobre um tema atual, com argumentos. O editorial também é opinativo, mas representa a opinião institucional do veículo — não é assinado e usa a primeira pessoa do plural de forma impessoal (“acreditamos”, “defendemos”). A notícia e a reportagem são gêneros informativos: buscam relatar fatos com objetividade, sem juízo de valor. O texto em questão é assinado (Érica Ramos Rocha Silva) e traz marcas de autoria (“vislumbramos”, “precisam”), o que o caracteriza como artigo de opinião, não editorial.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Artigo de divulgação científica é um gênero que traduz conhecimento científico para o público leigo, com linguagem acessível, mas sem defender uma tese pessoal — seu foco é explicar descobertas e conceitos. O texto, embora cite a UNESCO, não tem esse propósito: ele opina sobre a proibição dos smartphones, defendendo o uso ético. A alternativa tangencia o tema (tecnologia na educação) mas erra a intenção do texto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Notícia é um gênero informativo que relata um fato atual, de forma objetiva e impessoal, com estrutura de lead (o quê, quem, quando, onde, como, por quê). O texto não relata um fato específico; ele discute um tema e defende uma posição. A presença de opinião explícita (“segue na contramão”) contradiz a imparcialidade da notícia.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Reportagem jornalística é um gênero informativo mais aprofundado que a notícia, com apuração, entrevistas e dados, mas mantém a objetividade — não defende uma tese pessoal. O texto, embora cite dados da UNESCO, não se limita a informar: ele argumenta a favor do uso ético da tecnologia. A alternativa restringe o texto a uma função que ele não cumpre integralmente.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Editorial é um gênero opinativo, mas representa a opinião institucional do veículo — não é assinado e usa a primeira pessoa do plural de forma impessoal. O texto é assinado por Érica Ramos Rocha Silva e traz marcas de autoria individual (“vislumbramos”, “precisam”), o que o afasta do editorial. A alternativa confunde opinião pessoal com opinião institucional.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O texto é um artigo de opinião: é assinado, defende uma tese (a proibição dos smartphones é equivocada) e a sustenta com argumentos (a necessidade do multiletramento, o uso ético e criativo). A estrutura dissertativo-argumentativa — apresentação do tema, contextualização, posicionamento e conclusão — é característica desse gênero. O trecho decisivo é:

“simplesmente proibir o uso de smartphones nas escolas segue na contramão do que vislumbramos para a formação dos estudantes nos dias atuais”

Aqui o autor opina e defende seu ponto de vista, o que é a marca do artigo de opinião.

Gabarito: letra E.