Português · CESPE / CEBRASPE · 2024 | Questão sqc-ce402073

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)

Código: ce402073
Banca: CESPE / CEBRASPE
Órgão: MPE TO
Ano: 2024

Cargo: Tec Min ( )

Foi em 1975 que a Organização das Nações Unidas (ONU) começou a celebrar o dia 8 de março como o Dia Internacional das Mulheres, na busca por evidenciar a discussão sobre a importância da igualdade de gênero, do combate à violência e da garantia dos direitos de meninas e mulheres. Mas a celebração tem suas origens no começo do século XX, em manifestações ligadas aos direitos das mulheres trabalhadoras.

A data passou a ser definitivamente estabelecida a partir do dia 8 de março de 1917, com a realização de uma manifestação de operárias por pão e paz, na atual cidade de São Petersburgo, na Rússia. Nove anos antes, em 8 de março de 1908, já havia ocorrido um encontro massivo em Nova Iorque, nos Estados Unidos da América (EUA), em defesa do sufrágio universal, com a presença de um comitê feminino local para apoiar o voto das mulheres.

No Brasil, as mulheres só passaram a exercer o direito ao voto em 1932. As casadas, porém, só o puderam fazer em 1934, e até 1962 elas só podiam trabalhar fora se o marido anuísse.

Atualmente, a presença das mulheres na educação brasileira é forte. Hoje, as meninas apresentam, inclusive, maior sucesso na trajetória escolar. Entre a população adulta com mais de 25 anos de idade, 49,5% das mulheres e 45% dos homens concluíram o ensino médio, de acordo com dados da PNAD Contínua 2018. No ensino superior, elas compõem 55% das matrículas de graduação. Na docência, esse fato se repete: elas também são maioria.

Ainda assim, nem tudo é um mar de rosas. Conforme as mulheres vão progredindo na carreira acadêmica, por exemplo, esse cenário muda. No Brasil, apenas um em cada quatro pesquisadores seniores são mulheres. A maternidade e a desigualdade na divisão das tarefas domésticas são alguns dos fatores que dificultam o equilíbrio entre a vida profissional e pessoal das mulheres — mas não dos homens.

Internet: <www.cenpec.org.br> (com adaptações).

Texto CG2A1

Julgue o item que se segue, com base nas ideias veiculadas no texto CG2A1.

Da leitura do texto é correto concluir que o cuidado com os filhos e a carga de trabalho doméstica interferem sobremaneira na progressão da carreira de homens e mulheres, gerando prejuízos para ambos.

CCerto
EErrado

Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

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Inferência sobre o impacto da maternidade e das tarefas domésticas na carreira

Gabarito: ERRADO (E). A assertiva afirma que o cuidado com os filhos e a carga de trabalho doméstica interferem na progressão da carreira de homens e mulheres, gerando prejuízos para ambos. O texto, porém, limita esse efeito às mulheres: "A maternidade e a desigualdade na divisão das tarefas domésticas são alguns dos fatores que dificultam o equilíbrio entre a vida profissional e pessoal das mulheres — mas não dos homens." A banca generaliza indevidamente ao estender às mulheres um efeito que o texto restringe às mulheres.

O comando

O enunciado pede para julgar se a conclusão apresentada é correta com base nas ideias do texto. Isso é uma questão de compreensão e inferência: a resposta deve estar ancorada no que o texto afirma ou permite deduzir, sem extrapolar. A palavra-chave é "concluir": a assertiva deve ser uma consequência lógica do texto, não uma opinião externa.

O texto

O texto aborda a história do Dia Internacional da Mulher e a situação das mulheres no Brasil, destacando avanços e desafios. No último parágrafo, o autor afirma que, apesar da forte presença feminina na educação, "nem tudo é um mar de rosas" e que, conforme as mulheres progridem na carreira acadêmica, o cenário muda: "apenas um em cada quatro pesquisadores seniores são mulheres". Em seguida, apresenta os fatores que dificultam o equilíbrio entre vida profissional e pessoal: "A maternidade e a desigualdade na divisão das tarefas domésticas são alguns dos fatores que dificultam o equilíbrio entre a vida profissional e pessoal das mulheres — mas não dos homens."

A técnica

A assertiva comete o erro clássico de generalização indevida: o texto afirma que esses fatores afetam as mulheres, e explicitamente exclui os homens ("mas não dos homens"). A assertiva, ao dizer "homens e mulheres" e "prejuízos para ambos", contradiz o texto, pois amplia o alcance da afirmação. Para resolver, basta confrontar a assertiva com o trecho citado: o texto diz que os fatores dificultam o equilíbrio das mulheres, não dos homens. Portanto, a conclusão de que há prejuízos para ambos é falsa.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A alternativa C (Certo) está incorreta porque a assertiva generaliza indevidamente o efeito da maternidade e das tarefas domésticas. O texto afirma que esses fatores dificultam o equilíbrio "das mulheres — mas não dos homens". Ao afirmar que geram prejuízos para "homens e mulheres" e "para ambos", a assertiva contradiz o texto, que exclui explicitamente os homens desse efeito.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa E (Errado) está correta porque a assertiva é falsa frente ao texto. O trecho decisivo é:

"A maternidade e a desigualdade na divisão das tarefas domésticas são alguns dos fatores que dificultam o equilíbrio entre a vida profissional e pessoal das mulheres — mas não dos homens."

A expressão "mas não dos homens" é a chave: o texto restringe o efeito às mulheres. A assertiva, ao incluir os homens, extrapola o que o texto afirma. Portanto, a conclusão proposta é incorreta.

Conclusão

A questão testa a habilidade de não generalizar o que o texto afirma. A banca adora criar assertivas que ampliam o alcance de uma informação, trocando "mulheres" por "homens e mulheres". Sempre desconfie de palavras como "ambos", "todos", "sempre" — elas costumam sinalizar uma generalização indevida. Aqui, o texto é explícito: o efeito é das mulheres, não dos homens. Por isso, a assertiva é ERRADA.

Gabarito: letra E (Errado).

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