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Questão de Português — Reescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto. — CESPE / CEBRASPE 2024

PortuguêsReescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto.
Código
ce402099
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPE GO
Ano
2024
Cargo
Ana MP ( )

Quando se fala que o surgimento da escrita não foi apenas a aquisição de mais um modo de expressão, mas também uma revolução, é porque ela mudou toda uma forma de organizar os pensamentos. Na cultura oral, a memória é que determina o conhecimento, portanto só sabemos o que podemos recordar, como pontuou o filósofo e historiador cultural Walter Ong. Dessa forma, o pensamento foi moldado a partir da repetição oral, dos padrões rítmicos ou de alguma forma mnemônica, e de um ritmo mais lento na evolução dos acontecimentos.


Quando o suporte sai do corpo da pessoa e vai para a argila, a cerâmica, a pedra, mais tarde para o pergaminho e o papel — suportes que criam a possibilidade de a pessoa retomar a leitura para relembrar ou refletir sobre um acontecimento —, a própria elaboração do pensamento e a transmissão do conhecimento são afetadas. Para além disso, sendo a leitura em suporte escrito uma atividade individualizada, solitária na maioria das vezes, ela modifica a relação de comunicação que se tinha antes na cultura oral, na qual há unidade entre quem fala e quem ouve.


O resultado disso teria sido tão impactante que Ong classifica a escrita como uma tecnologia ainda mais extrema que a impressão e os computadores, por exemplo. “A escrita, a impressão e os computadores são todos meios de tecnologizar a palavra. A escrita é, de certo modo, a mais drástica das três tecnologias. Ela iniciou o que a impressão e os computadores apenas continuam, a redução do som dinâmico a um espaço mudo, o afastamento da palavra em relação ao presente vivo, único lugar em que as palavras faladas podem existir. Ao contrário da linguagem natural, oral, a escrita é inteiramente artificial”, escreveu ele.


Renata Penzani. Por que a escrita é a grande revolução

da humanidade? Internet: <www.companhiadasletras.com.br> (com adaptações).

Julgue o item seguinte, relativo ao sentidos e a aspectos linguísticos do texto precedente.


Os sentidos e a correção gramatical do texto estariam preservados caso o trecho “o surgimento da escrita não foi apenas a aquisição de mais um modo de expressão, mas também uma revolução” (primeiro período do primeiro parágrafo) fosse assim reescrito: o surgimento da escrita não foi a aquisição de mais um modo de expressão, mas sim uma revolução.

  1. CCerto
  2. EErrado
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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Reescrita de "não apenas... mas também" — preservação de sentido

Gabarito: E (ERRADO). A reescrita proposta não preserva os sentidos do trecho original, pois elimina o advérbio "apenas", que é essencial para a construção do sentido de adição (o surgimento da escrita foi a aquisição de um modo de expressão e também uma revolução). Ao suprimir "apenas", a reescrita transforma a relação em uma exclusão (não foi a aquisição, foi uma revolução), o que contradiz a tese do texto, que afirma que a escrita foi ambas as coisas. A passagem que ancora essa leitura é o trecho original: "o surgimento da escrita não foi apenas a aquisição de mais um modo de expressão, mas também uma revolução".

O comando pede que se julgue se a reescrita preservaria "os sentidos e a correção gramatical" do texto. Trata-se de uma questão de reescritura de frases, em que o foco está na manutenção do sentido — a correção gramatical é condição necessária, mas não suficiente. O candidato deve comparar a estrutura original com a reescrita e verificar se a relação lógica entre as ideias foi mantida. Aqui, a banca explora exatamente a diferença entre duas construções correlativas que parecem equivalentes, mas não são.

O texto defende que a escrita foi uma revolução porque mudou a organização do pensamento, mas isso não exclui que ela também tenha sido a aquisição de um novo modo de expressão. O autor parte do pressuposto de que a escrita é, sim, um modo de expressão — e vai além: ela é também uma revolução. A estrutura "não apenas X, mas também Y" é uma correlação aditiva: afirma X e acrescenta Y. Já a estrutura "não X, mas sim Y" é uma correlação adversativa/exclusiva: nega X e afirma Y em seu lugar.

A técnica para resolver é identificar o valor do conectivo. "Não apenas... mas também" = adição (X + Y). "Não... mas sim" = exclusão (não X; Y). A reescrita troca uma relação de soma por uma de oposição, o que altera o sentido. Para preservar o sentido, a reescrita correta seria, por exemplo: "o surgimento da escrita não foi apenas a aquisição de mais um modo de expressão, mas também uma revolução" (mantendo "apenas") ou "o surgimento da escrita foi a aquisição de mais um modo de expressão e também uma revolução".

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre as correlativas "não apenas... mas também" (adição) e "não... mas sim" (exclusão). A supressão do "apenas" é o detalhe que inverte a relação lógica. O candidato desatento lê as duas como equivalentes e marca "Certo".

Correlativas
  • 1"não apenas... mas também"
    • Adição (X + Y)
    • Afirma X e acrescenta Y
  • 2"não... mas sim"
    • Exclusão (não X; Y)
    • Nega X e afirma Y
LEVEL · soulevel.com.br

Item — ❌ ERRADO ⟵ GABARITO

A reescrita proposta é: "o surgimento da escrita não foi a aquisição de mais um modo de expressão, mas sim uma revolução".

Compare com o original: "o surgimento da escrita não foi apenas a aquisição de mais um modo de expressão, mas também uma revolução".

A diferença crucial está na supressão do advérbio "apenas" e na troca de "mas também" por "mas sim". Vejamos o efeito:

  • Original: "não foi apenas X, mas também Y" → o autor afirma X (foi aquisição de um modo de expressão) e acrescenta Y (também foi revolução). Há soma de ideias.

  • Reescrita: "não foi X, mas sim Y" → o autor nega X (não foi aquisição de um modo de expressão) e afirma Y (foi revolução). Há exclusão de uma ideia em favor da outra.

O texto, no entanto, sustenta a adição. No primeiro parágrafo, lê-se:

"Quando se fala que o surgimento da escrita não foi apenas a aquisição de mais um modo de expressão, mas também uma revolução, é porque ela mudou toda uma forma de organizar os pensamentos."

A sequência do texto reforça que a escrita é um modo de expressão (ela "mudou toda uma forma de organizar os pensamentos", "a própria elaboração do pensamento e a transmissão do conhecimento são afetadas") e, além disso, uma revolução. A reescrita, ao negar que a escrita foi a aquisição de um modo de expressão, contradiz a base do argumento. Portanto, os sentidos não estão preservados.

Quanto à correção gramatical: a reescrita é gramaticalmente correta (não há erro de concordância, regência ou pontuação). Mas a questão exige que ambos os aspectos sejam preservados — sentido e correção. Como o sentido foi alterado, o item é ERRADO.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de reescrita, grife os conectivos e os advérbios que mudam a relação lógica. "Não apenas... mas também" é adição; "não... mas sim" é exclusão. Teste a reescrita perguntando: "o autor afirma ou nega a primeira ideia?" Se a resposta mudar, o sentido mudou.

Conclusão: a reescrita altera a relação lógica entre as ideias, transformando uma adição (escrita = modo de expressão + revolução) em uma exclusão (escrita = revolução, não modo de expressão). Como o texto sustenta a primeira leitura, o item está ERRADO.

Gabarito: letra E.

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