Português · CESPE / CEBRASPE · 2024 | Questão sqc-ce402297

PortuguêsPontuação (Ponto, Vírgula, Travessão, Aspas, Parênteses, etc)

Código: ce402297
Banca: CESPE / CEBRASPE
Órgão: BACEN
Ano: 2024

Cargo: Ana ( )

A Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em sua 41.ª sessão, reconhece os impactos profundos e dinâmicos, positivos e negativos da inteligência artificial (IA) nas sociedades, no meio ambiente, nos ecossistemas e nas vidas humanas, inclusive na mente humana, em parte devido às novas formas como seu uso influencia o pensamento, a interação e a tomada de decisões e afeta a educação, as ciências humanas, sociais e naturais, a cultura, a comunicação e a informação.

A Conferência considera que as tecnologias de IA podem ser de grande utilidade para a humanidade e podem beneficiar todos os países, mas também suscitam questões éticas fundamentais, por exemplo, em relação às distorções que podem incorporar e exacerbar, o que resultaria potencialmente em discriminação, desigualdade, exclusão digital, exclusão em geral e ameaça à diversidade cultural, social e biológica, além de divisões sociais ou econômicas. Suscitam, ainda, questões relativas à necessidade de transparência e compreensibilidade do funcionamento dos algoritmos e dos dados com que eles foram alimentados, além de seu potencial impacto sobre, entre outros aspectos, a dignidade humana; os direitos humanos e as liberdades fundamentais; a igualdade de gênero; a democracia; os processos sociais, econômicos, políticos e culturais; as práticas científicas e de engenharia; o bem-estar dos animais; o meio ambiente e os ecossistemas.

A Conferência reconhece, ainda, que as tecnologias de IA podem aprofundar as divisões e as desigualdades existentes no mundo, dentro dos países e entre eles, e que a justiça, a confiança e a equidade devem ser defendidas para que nenhum país e nenhum indivíduo sejam deixados para trás, seja em razão do acesso justo às tecnologias de IA e de seus benefícios, seja em razão de medidas de proteção contra suas implicações negativas. Reconhecem-se as diferentes circunstâncias de diferentes países e respeita-se o desejo de algumas pessoas de não participar de todos os desenvolvimentos tecnológicos.

Com base nas considerações acima, entre outras, a UNESCO aprova a presente Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial.

UNESCO. Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial (com adaptações).

Texto CB1A2-I

Julgue o item seguinte, referente aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto CB1A2-I.

A correção do texto seria mantida caso, no segundo período do segundo parágrafo, o sinal de ponto e vírgula, em todas as suas ocorrências, fosse substituído por vírgula.

CCerto
EErrado

Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Esta resolução diverge do gabarito oficial. A banca deu Certo; a resolução abaixo sustenta o contrário e explica por quê — ela não foi reescrita para concordar. Acontece nos dois sentidos: há gabarito que cai em recurso e há resolução que erra. Confira na fonte antes de fixar o entendimento.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Substituição de ponto e vírgula por vírgula no segundo parágrafo

Gabarito: ERRADO. A substituição do ponto e vírgula por vírgula, em todas as ocorrências do segundo período do segundo parágrafo, não manteria a correção do texto, pois o ponto e vírgula ali separa itens de uma enumeração que já contêm vírgulas internas — função que a vírgula simples não consegue desempenhar sem gerar ambiguidade ou prejuízo à clareza. Como se lê no trecho:

"Suscitam, ainda, questões relativas à necessidade de transparência e compreensibilidade do funcionamento dos algoritmos e dos dados com que eles foram alimentados, além de seu potencial impacto sobre, entre outros aspectos, a dignidade humana; os direitos humanos e as liberdades fundamentais; a igualdade de gênero; a democracia; os processos sociais, econômicos, políticos e culturais; as práticas científicas e de engenharia; o bem-estar dos animais; o meio ambiente e os ecossistemas."

Aqui, o ponto e vírgula organiza uma enumeração de itens que, por sua vez, são internamente compostos por vírgulas (ex.: "processos sociais, econômicos, políticos e culturais"). Trocar o ponto e vírgula por vírgula criaria uma sequência confusa, em que não se distinguiria mais o nível hierárquico dos elementos.

O comando

A questão pede um julgamento sobre a manutenção da correção gramatical após uma alteração pontual de pontuação. Não se trata de interpretação de sentido, mas de aplicação da norma culta quanto ao uso do ponto e vírgula. O comando "a correção do texto seria mantida" exige que você avalie se a troca é gramaticalmente aceitável, não se é possível ou se o sentido permanece idêntico.

O texto

O segundo parágrafo do texto da UNESCO trata das questões éticas suscitadas pela IA. No segundo período, o autor enumera uma série de aspectos impactados: dignidade humana, direitos humanos, igualdade de gênero, democracia, processos sociais, etc. Essa enumeração é longa e cada item é, por vezes, composto por mais de um termo separado por vírgula. O ponto e vírgula é usado exatamente para separar os grandes blocos dessa enumeração, evitando que as vírgulas internas se confundam com as vírgulas que separam os itens.

A técnica que decide

A regra é clara: usa-se ponto e vírgula para separar itens de uma enumeração quando esses itens já contêm vírgulas internas. É o que ocorre no trecho: "processos sociais, econômicos, políticos e culturais" é um item que contém vírgulas; se o separássemos do item seguinte por vírgula, teríamos uma sequência do tipo "...culturais, as práticas científicas...", em que não saberíamos se "as práticas científicas" é um novo item ou uma continuação do anterior. O ponto e vírgula cria uma hierarquia: as vírgulas separam elementos dentro de cada item; o ponto e vírgula separa os itens entre si.

Substituir todos os pontos e vírgulas por vírgulas destruiria essa hierarquia, tornando o período ambíguo e de leitura confusa. A correção gramatical, portanto, não seria mantida.

Ponto e vírgula: Função (Separa itens de enumeração, Itens com vírgulas internas); Hierarquia (Vírgula: elementos dentro do item, Ponto e vírgula: itens entre si); Substituição por vírgula (Perde a hierarquia, Gera ambiguidade, Prejudica a clareza)

Alternativa C — ❌ Incorreta

A afirmação de que a correção seria mantida é falsa. O ponto e vírgula é obrigatório nesse contexto, pois a enumeração é composta por itens que já contêm vírgulas internas. A substituição por vírgula criaria uma sequência de vírgulas sem distinção de níveis, o que compromete a clareza e a correção. O erro da alternativa é ignorar a função hierárquica do ponto e vírgula.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A afirmação de que a correção não seria mantida é verdadeira. Como demonstrado, o ponto e vírgula é indispensável para separar os itens da enumeração, pois cada item contém vírgulas internas. A troca por vírgula tornaria o período confuso e gramaticalmente inadequado. Portanto, a alternativa E é a correta.

NÃO CAIA NESSA!

A banca tenta fazer você acreditar que vírgula e ponto e vírgula são intercambiáveis. Não são! O ponto e vírgula é usado para separar itens que já contêm vírgulas, criando uma hierarquia. Fique atento a enumerações longas com vírgulas internas.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar itens sobre pontuação, pergunte-se: "há vírgulas dentro dos itens?" Se sim, o ponto e vírgula é necessário. Se não, a vírgula pode ser suficiente.

Conclusão: a substituição do ponto e vírgula por vírgula, em todas as ocorrências do segundo período do segundo parágrafo, não manteria a correção do texto, pois o ponto e vírgula é essencial para organizar a enumeração de itens que contêm vírgulas internas. Portanto, o item está ERRADO.

Gabarito: letra E

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