Português · CESPE / CEBRASPE · 2024 | Questão sqc-ce402301

PortuguêsReescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto.

Código: ce402301
Banca: CESPE / CEBRASPE
Órgão: BACEN
Ano: 2024

Cargo: Ana ( )

A Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em sua 41.ª sessão, reconhece os impactos profundos e dinâmicos, positivos e negativos da inteligência artificial (IA) nas sociedades, no meio ambiente, nos ecossistemas e nas vidas humanas, inclusive na mente humana, em parte devido às novas formas como seu uso influencia o pensamento, a interação e a tomada de decisões e afeta a educação, as ciências humanas, sociais e naturais, a cultura, a comunicação e a informação.

A Conferência considera que as tecnologias de IA podem ser de grande utilidade para a humanidade e podem beneficiar todos os países, mas também suscitam questões éticas fundamentais, por exemplo, em relação às distorções que podem incorporar e exacerbar, o que resultaria potencialmente em discriminação, desigualdade, exclusão digital, exclusão em geral e ameaça à diversidade cultural, social e biológica, além de divisões sociais ou econômicas. Suscitam, ainda, questões relativas à necessidade de transparência e compreensibilidade do funcionamento dos algoritmos e dos dados com que eles foram alimentados, além de seu potencial impacto sobre, entre outros aspectos, a dignidade humana; os direitos humanos e as liberdades fundamentais; a igualdade de gênero; a democracia; os processos sociais, econômicos, políticos e culturais; as práticas científicas e de engenharia; o bem-estar dos animais; o meio ambiente e os ecossistemas.

A Conferência reconhece, ainda, que as tecnologias de IA podem aprofundar as divisões e as desigualdades existentes no mundo, dentro dos países e entre eles, e que a justiça, a confiança e a equidade devem ser defendidas para que nenhum país e nenhum indivíduo sejam deixados para trás, seja em razão do acesso justo às tecnologias de IA e de seus benefícios, seja em razão de medidas de proteção contra suas implicações negativas. Reconhecem-se as diferentes circunstâncias de diferentes países e respeita-se o desejo de algumas pessoas de não participar de todos os desenvolvimentos tecnológicos.

Com base nas considerações acima, entre outras, a UNESCO aprova a presente Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial.

UNESCO. Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial (com adaptações).

Texto CB1A2-I

Julgue o item seguinte, referente aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto CB1A2-I.

Estariam preservados o sentido original e a correção gramatical do primeiro período do terceiro parágrafo caso se deslocasse o termo “ainda”, com as vírgulas que o isolam, para imediatamente depois da forma verbal “podem”.

CCerto
EErrado

Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Deslocamento do advérbio “ainda” e manutenção de sentido

Gabarito: ERRADO. O deslocamento do termo “ainda”, com as vírgulas que o isolam, para imediatamente depois da forma verbal “podem” não preserva o sentido original do primeiro período do terceiro parágrafo. A mudança altera o escopo do advérbio: no original, “ainda” incide sobre o verbo “reconhece”, indicando que a Conferência reconhece mais um ponto além dos anteriores; na reescrita, passa a incidir sobre a possibilidade expressa por “podem”, gerando uma leitura diferente. A correção gramatical até se mantém, mas o sentido não.

O comando

A questão pede que se julgue se o deslocamento do advérbio “ainda” (com as vírgulas que o isolam) para depois de “podem” preservaria o sentido original e a correção gramatical. Trata-se de uma questão de reescritura de frases: o foco está em verificar se a mudança de posição de um termo altera o significado do enunciado. Aqui, o candidato deve analisar o efeito semântico do deslocamento, não apenas a gramaticalidade.

O texto

No terceiro parágrafo, lê-se:

“A Conferência reconhece, ainda, que as tecnologias de IA podem aprofundar as divisões e as desigualdades existentes no mundo...”

O advérbio “ainda” está entre vírgulas, funcionando como um elemento de coesão sequencial — ele acrescenta uma informação nova ao que já foi dito, indicando que a Conferência reconhece mais um ponto além dos anteriores. No original, “ainda” está ligado ao verbo “reconhece”, reforçando a ideia de que há uma adição de reconhecimentos.

A técnica que decide

A questão é sobre reescritura sem alteração de sentido. A regra de ouro: ao deslocar um termo, verifique se o escopo (o elemento sobre o qual ele incide) muda. O advérbio “ainda” tem dois usos possíveis:

Aditivo: “ainda” = “também”, “além disso” — soma uma informação a algo já dito. Ex.: “Ele estudou, ainda, trabalhou.” (incide sobre a oração inteira)
Temporal: “ainda” = “até agora”, “até então” — indica que algo continua. Ex.: “Ele ainda estuda.” (incide sobre o verbo)

No texto original, “ainda” é aditivo e incide sobre o verbo “reconhece”: a Conferência reconhece mais um ponto (que as tecnologias podem aprofundar divisões). Ao deslocar “ainda” para depois de “podem”, o advérbio passa a incidir sobre o verbo “podem”, alterando a leitura: agora, a frase sugere que as tecnologias ainda podem (ou seja, continuam podendo) aprofundar divisões — uma leitura temporal/continuativa, não mais aditiva. O sentido original de adição de reconhecimentos se perde.

Análise da assertiva

Assertiva — ❌ ERRADO

A afirmação de que “estariam preservados o sentido original e a correção gramatical” é falsa. Vejamos:

Correção gramatical: seria mantida. A frase reescrita “A Conferência reconhece que as tecnologias de IA podem, ainda, aprofundar as divisões...” é gramaticalmente aceitável — o advérbio entre vírgulas é uma intercalação válida.
Sentido original: não seria mantido. No original, “ainda” é aditivo e incide sobre “reconhece”, indicando que a Conferência reconhece mais um ponto. Na reescrita, “ainda” passa a incidir sobre “podem”, gerando uma leitura de continuidade temporal (“ainda podem” = “continuam podendo”), o que altera o sentido.

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre correção gramatical e manutenção de sentido. O deslocamento é gramaticalmente válido, mas semanticamente altera o escopo do advérbio. O candidato que só verifica a gramática cai na armadilha.

PEGA ESSA DICA!

Ao julgar reescrituras, pergunte: “o termo deslocado incide sobre o mesmo elemento?”. Se o escopo muda, o sentido muda — mesmo que a frase continue correta.

Conclusão: como a banca pediu para julgar se “estariam preservados o sentido original e a correção gramatical”, e o sentido não é preservado, a assertiva é ERRADA.

Gabarito: ERRADO (letra E).

Link permanente: /questoes/ce402301