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Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — CESPE / CEBRASPE 2024

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)
Código
ce402302
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
BACEN
Ano
2024
Cargo
Ana ( )

A Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em sua 41.ª sessão, reconhece os impactos profundos e dinâmicos, positivos e negativos da inteligência artificial (IA) nas sociedades, no meio ambiente, nos ecossistemas e nas vidas humanas, inclusive na mente humana, em parte devido às novas formas como seu uso influencia o pensamento, a interação e a tomada de decisões e afeta a educação, as ciências humanas, sociais e naturais, a cultura, a comunicação e a informação.


A Conferência considera que as tecnologias de IA podem ser de grande utilidade para a humanidade e podem beneficiar todos os países, mas também suscitam questões éticas fundamentais, por exemplo, em relação às distorções que podem incorporar e exacerbar, o que resultaria potencialmente em discriminação, desigualdade, exclusão digital, exclusão em geral e ameaça à diversidade cultural, social e biológica, além de divisões sociais ou econômicas. Suscitam, ainda, questões relativas à necessidade de transparência e compreensibilidade do funcionamento dos algoritmos e dos dados com que eles foram alimentados, além de seu potencial impacto sobre, entre outros aspectos, a dignidade humana; os direitos humanos e as liberdades fundamentais; a igualdade de gênero; a democracia; os processos sociais, econômicos, políticos e culturais; as práticas científicas e de engenharia; o bem-estar dos animais; o meio ambiente e os ecossistemas.


A Conferência reconhece, ainda, que as tecnologias de IA podem aprofundar as divisões e as desigualdades existentes no mundo, dentro dos países e entre eles, e que a justiça, a confiança e a equidade devem ser defendidas para que nenhum país e nenhum indivíduo sejam deixados para trás, seja em razão do acesso justo às tecnologias de IA e de seus benefícios, seja em razão de medidas de proteção contra suas implicações negativas. Reconhecem-se as diferentes circunstâncias de diferentes países e respeita-se o desejo de algumas pessoas de não participar de todos os desenvolvimentos tecnológicos.


Com base nas considerações acima, entre outras, a UNESCO aprova a presente Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial.


UNESCO. Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial (com adaptações).

Texto CB1A2-I

 

Julgue o item seguinte, referente aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto CB1A2-I.

 

No texto, são apresentados argumentos que justificam a aprovação da Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial na 41.ª sessão da Conferência Geral da UNESCO.

  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Compreensão global: o texto justifica a aprovação da Recomendação

Gabarito: ✅ CERTO. O item está correto porque o texto, do início ao fim, apresenta uma cadeia de considerações — impactos da IA, benefícios, riscos éticos, necessidade de justiça e equidade — que culminam na aprovação da Recomendação. A passagem final é a prova explícita: "Com base nas considerações acima, entre outras, a UNESCO aprova a presente Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial". Ou seja, os parágrafos anteriores funcionam exatamente como argumentos que sustentam a decisão de aprovar o documento.

O comando: o que ele pede e o que isso muda

O enunciado pede que se julgue (certo/errado) uma afirmação sobre o texto. Isso é uma questão de compreensão global — não de inferência nem de gramática. A tarefa é verificar se a ideia apresentada no item corresponde ao que o texto efetivamente diz. Para isso, não basta localizar uma palavra ou frase isolada: é preciso perceber a estrutura argumentativa do texto como um todo. O verbo "justificam" é a chave: ele aponta para a relação de causa e consequência entre as considerações e a aprovação.

O texto: tema, tese e movimento argumentativo

O texto é um preâmbulo de uma recomendação da UNESCO. O tema é a ética da inteligência artificial. A tese — a ideia central — é que a IA traz benefícios, mas também riscos éticos graves, e por isso é necessário aprovar uma recomendação que oriente seu uso. O movimento argumentativo é claro:

  1. 1º parágrafo: reconhece os impactos profundos da IA, positivos e negativos, em várias áreas.

  2. 2º parágrafo: apresenta os benefícios e, em seguida, as questões éticas fundamentais — discriminação, desigualdade, exclusão, ameaça à diversidade, falta de transparência, impactos sobre direitos humanos, etc.

  3. 3º parágrafo: reforça que a IA pode aprofundar divisões e desigualdades e que é preciso defender justiça, confiança e equidade.

  4. 4º parágrafo: conclui que, com base nas considerações acima, a UNESCO aprova a Recomendação.

Cada parágrafo anterior ao último é um argumento que justifica a aprovação. O conectivo "Com base nas considerações acima" é a costura que amarra tudo: as considerações são a causa; a aprovação é a consequência.

A técnica que decide: localizar a relação de causa e consequência

A questão não exige inferência nem extrapolação. Basta ler o texto com atenção à estrutura. A palavra "justificam" no item pede que se identifique a relação de fundamentação entre as partes. E essa relação está explícita no último parágrafo:

"Com base nas considerações acima, entre outras, a UNESCO aprova a presente Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial."

A expressão "com base nas considerações acima" é a prova textual de que as considerações anteriores servem de fundamento para a aprovação. Não há nenhuma lacuna a preencher, nenhuma dedução ousada: a informação está na superfície do texto.

Por que o item é certo

O item afirma: "No texto, são apresentados argumentos que justificam a aprovação da Recomendação sobre a Ética da Inteligência Artificial na 41.ª sessão da Conferência Geral da UNESCO."

  • "são apresentados argumentos": sim, os parágrafos 1 a 3 apresentam considerações (impactos, benefícios, riscos, necessidade de equidade).

  • "que justificam a aprovação": sim, o último parágrafo diz explicitamente que a aprovação se baseia nessas considerações.

  • "na 41.ª sessão": o texto menciona "em sua 41.ª sessão" no primeiro parágrafo.

Tudo isso está literalmente no texto. Não há nenhum elemento que contrarie a afirmação. Portanto, o item é certo.

Fechamento

A regra de ouro para questões de compreensão global: procure a tese e a conclusão do texto. Aqui, a conclusão está no último parágrafo, e ela remete explicitamente às considerações anteriores. Quando o item afirma que há argumentos que justificam a aprovação, ele está apenas parafraseando essa estrutura. Não caia na tentação de achar que é preciso "ler nas entrelinhas" — às vezes a resposta está na superfície, bem marcada por conectivos como "com base nas considerações acima".

Gabarito: ✅ CERTO

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