Português · CESPE / CEBRASPE · 2024 | Questão sqc-ce402550

PortuguêsInterpretação de Textos (Compreensão)

Código: ce402550
Banca: CESPE / CEBRASPE
Órgão: UnB
Ano: 2024

Cargo: Vest ( )

O ChatGPT é uma ferramenta capaz de reproduzir, com alta precisão, respostas e comentários a indagações realizadas por um ser humano, imitando uma conversação com evidente naturalidade. A sua versão generativa possibilita a produção de novos conteúdos por meio do aprendizado de máquina, o que significa, resumidamente, que a máquina aprende de forma “autônoma” à medida que é utilizada pelas pessoas. Quanto mais “aprende”, mais sofisticadas vão se tornando suas interações com o humano do outro lado da tela.

Atualmente, para além de textos escritos, existem sites de IA generativa (IAg) para a criação de imagens, vídeos, sons, tudo a partir de comandos direcionados por seres humanos, que solicitam o que desejam que a máquina crie.

É necessário que instituições de ensino invistam em capacitação e conscientização sobre o uso ético e responsável da IAg, abordando os benefícios e os limites dessa tecnologia. É importante que se adote uma postura não apocalíptica em torno das suas possibilidades, mas que se capacite para o seu uso segundo uma perspectiva crítica. Também é relevante criar iniciativas que garantam uma IAg mais inclusiva, considerados os públicos cujas representações são frequentemente estereotipadas, sem deixar de dar visibilidade à pluralidade de intersecções possíveis.

Flávia Cesarino Costa. Entre apatia e desconfiança:

apropriações da inteligência artificial generativa por jovens estudantes. In: Revista Interamericana de Comunicação (com adaptações).

Considerando a temática tratada no texto precedente e a reflexão filosófica que ela suscita, julgue o próximo item. As instituições de ensino devem capacitar estudantes no uso da IAg e conscientizá-los dos benefícios e limites relativos ao uso dessa tecnologia, a fim de promover uma perspectiva crítica sobre essa realidade.

CCerto
EErrado

Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Capacitação para o uso crítico da IAg

Gabarito: item CERTO. A afirmação do item é uma paráfrase fiel do terceiro parágrafo do texto, que defende exatamente que as instituições de ensino capacitem e conscientizem sobre o uso ético e responsável da IAg, abordando benefícios e limites, sob uma perspectiva crítica. Como se lê no trecho:

"É necessário que instituições de ensino invistam em capacitação e conscientização sobre o uso ético e responsável da IAg, abordando os benefícios e os limites dessa tecnologia. É importante que se adote uma postura não apocalíptica em torno das suas possibilidades, mas que se capacite para o seu uso segundo uma perspectiva crítica."

O item apenas reescreve essa passagem com outras palavras, sem acrescentar, suprimir ou distorcer nenhuma informação. Portanto, está CERTO.

O comando

A questão pede para julgar (certo/errado) se a afirmação está de acordo com o texto. Isso é uma questão de compreensão/recorrência: a resposta deve estar explícita no texto, e a alternativa correta é uma paráfrase — uma reescritura que mantém o sentido original. Não se trata de inferir nada além do que está escrito, nem de trazer conhecimento de mundo.

O texto

O texto apresenta três parágrafos: o primeiro explica o que é o ChatGPT e como funciona a IA generativa; o segundo amplia o leque para outras mídias (imagens, vídeos, sons); o terceiro — o núcleo da questão — traz a tese do autor: a necessidade de as instituições de ensino investirem em capacitação e conscientização sobre o uso ético e responsável da IAg, abordando benefícios e limites, e adotando uma perspectiva crítica. É exatamente essa tese que o item reproduz.

A técnica

Para resolver, basta localizar a passagem correspondente e comparar os elementos:

"instituições de ensino" → "instituições de ensino" (idêntico)
"capacitar estudantes" → "capacitação" (paráfrase)
"conscientizá-los" → "conscientização" (paráfrase)
"benefícios e limites" → "benefícios e os limites" (idêntico)
"perspectiva crítica" → "perspectiva crítica" (idêntico)

Todos os elementos do item estão diretamente ancorados no texto. Não há nenhuma palavra que extrapole, restrinja ou contradiga o que o autor disse.

Item — ✅ CERTO

A afirmação é uma paráfrase perfeita do terceiro parágrafo. Veja a correspondência:

Item	Texto
"instituições de ensino"	"instituições de ensino"
"capacitar estudantes"	"capacitação"
"conscientizá-los"	"conscientização"
"benefícios e limites"	"benefícios e os limites"
"perspectiva crítica"	"perspectiva crítica"

Não há nenhum desvio: o item não generaliza (não diz "todas as instituições" nem "sempre"), não acrescenta opinião (não diz que é "urgente" ou "indispensável"), não contradiz o texto (não nega a necessidade) e não foge ao tema (trata exatamente do que o texto trata).

PEGA ESSA DICA!

Em questões de certo/errado, desconfie de qualquer palavra absoluta ("todos", "sempre", "nunca", "apenas") ou de qualquer ideia que não esteja no texto. Aqui, o item é uma cópia fiel, então é CERTO.

Conclusão: o item está CERTO, pois reproduz com outras palavras a tese central do terceiro parágrafo, sem qualquer acréscimo ou distorção.

Gabarito: item CERTO.

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