Questão de Português — Tipologia e Gênero Textual — CESPE / CEBRASPE 2024
Português›Tipologia e Gênero Textual
Código
ce402630
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UnB
Ano
2024
Cargo
Vest ( )
Arnaldo não estava. Mocinha entrou na saleta onde a dona da casa, com um pano contra pó amarrotado na cabeça, tomava café. Um menino louro — decerto aquele que Mocinha deveria vigiar — estava sentado diante de um prato de tomates e cebolas e comia sonolento, enquanto as pernas brancas e sardentas balançavam-se sob a mesa. A alemã encheu-lhe o prato de mingau e aveia, empurrou-lhe na mesa pão torrado com manteiga. As moscas zuniam. Mocinha estava fraca. Se bebesse um pouco de café quente talvez passasse o frio no corpo.
A mulher alemã examinava-a de vez em quando em silêncio: não acreditara na história da recomendação da cunhada, embora “de lá” tudo fosse de se esperar. Mas talvez a velha tivesse ouvido de alguém o endereço, até num bonde, por acaso, isso às vezes acontecia, bastava abrir um jornal e ver que acontecia. É que aquela história não estava nada bem contada, e a velha tinha um ar sabido, nem sequer escondia o sorriso. O melhor seria não deixá-la sozinha na saleta, com o armário cheio de louça nova.
Clarice Lispector. Viagem a Petrópolis.
Com base na leitura do conto Viagem a Petrópolis, de Clarice Lispector, e do fragmento precedente, dele extraído, julgue o item seguinte. O primeiro parágrafo do texto se constrói com base em elementos das tipologias narrativa e descritiva.
CCerto
EErrado
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GabaritoC — Certo
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Tipologia textual: narrativa e descritiva no primeiro parágrafo
Gabarito: C (Certo). O primeiro parágrafo do fragmento de Viagem a Petrópolis combina, de fato, elementos das tipologias narrativa e descritiva: há progressão de ações (Mocinha entra, o menino come, a alemã enche o prato) e, simultaneamente, caracterização estática de personagens e do ambiente (o menino louro, as pernas sardentas, as moscas zunindo). A passagem que ancora essa leitura é a sequência de verbos de ação e de estado que se alternam no trecho.
"Mocinha entrou na saleta onde a dona da casa, com um pano contra pó amarrotado na cabeça, tomava café. Um menino louro — decerto aquele que Mocinha deveria vigiar — estava sentado diante de um prato de tomates e cebolas e comia sonolento, enquanto as pernas brancas e sardentas balançavam-se sob a mesa."
Aqui, o texto narra ("entrou", "tomava", "comia", "balançavam-se") e, ao mesmo tempo, descreve ("louro", "brancas e sardentas", "sonolento", "pano contra pó amarrotado"). A afirmação do item é, portanto, fiel ao que o fragmento apresenta.
O comando da questão
O enunciado pede um julgamento (Certo/Errado) sobre uma característica tipológica do primeiro parágrafo. Isso não é uma questão de compreensão literal nem de inferência profunda: é uma questão de classificação textual — exige reconhecer, no texto, as marcas linguísticas que definem os tipos narrativo e descritivo. A banca não pergunta "o que acontece", mas "como o texto se organiza".
O texto: narração e descrição entrelaçadas
O fragmento é um trecho de um conto (gênero narrativo), mas, como quase todo texto narrativo, contém passagens descritivas. No primeiro parágrafo, isso fica evidente:
Narração: há uma sequência de eventos no tempo — Mocinha entra, a dona da casa toma café, o menino come, a alemã enche o prato. Os verbos no pretérito ("entrou", "tomava", "comia", "balançavam-se") e a progressão temporal são marcas típicas da narrativa.
Descrição: há caracterização de personagens e do ambiente — "menino louro", "pernas brancas e sardentas", "pano contra pó amarrotado", "prato de tomates e cebolas", "mingau e aveia", "pão torrado com manteiga". Esses detalhes sensoriais e adjetivos são marcas da descrição.
A tipologia textual não é excludente: um mesmo trecho pode apresentar mais de um tipo, em maior ou menor intensidade. É exatamente o que ocorre aqui.
A técnica que decide
Para resolver questões de tipologia, o critério é a intenção predominante e as marcas linguísticas:
Tipo
Objetivo
Marcas no 1º parágrafo
Narrativo
Contar uma sequência de fatos
Verbos de ação no pretérito: "entrou", "tomava", "comia", "balançavam-se"
Descritivo
Caracterizar pessoas, objetos, ambientes
Adjetivos e detalhes sensoriais: "louro", "brancas e sardentas", "amarrotado", "sonolento"
O item afirma que o parágrafo se constrói "com base em elementos das tipologias narrativa e descritiva". A palavra "elementos" é decisiva: não se exige que o parágrafo seja apenas narrativo ou apenas descritivo, mas que contenha traços de ambos. E contém, como provam as citações acima.
Alternativa C — ✅ Certo ⟵ GABARITO
A afirmativa está correta. O primeiro parágrafo apresenta, simultaneamente:
Progressão narrativa: "Mocinha entrou na saleta", "a dona da casa... tomava café", "o menino... comia sonolento", "A alemã encheu-lhe o prato".
Caracterização descritiva: "menino louro", "pernas brancas e sardentas", "pano contra pó amarrotado", "prato de tomates e cebolas", "mingau e aveia", "pão torrado com manteiga".
A combinação de verbos de ação (narrativa) com adjetivos e detalhes sensoriais (descrição) é exatamente o que o item descreve. Não há qualquer extrapolação: a afirmação se limita ao que o texto mostra.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A afirmativa de que o parágrafo não se constrói com base em elementos narrativos e descritivos é falsa. Para sustentá-la, seria necessário ignorar as marcas textuais evidentes: os verbos de ação no pretérito ("entrou", "tomava", "comia") e os adjetivos caracterizadores ("louro", "sardentas", "amarrotado"). A alternativa contradiz o texto, pois nega uma característica que está explicitamente presente no fragmento.
PEGA ESSA DICA!
Em questões de tipologia, grife os verbos (para identificar narração) e os adjetivos/expressões de caracterização (para identificar descrição). Se ambos aparecem, o texto é misto — e a afirmativa que reconhece essa mistura tende a estar correta.
Gabarito: letra C (Certo). A chave da questão é lembrar que tipologias não são compartimentos estanques: um texto narrativo frequentemente contém passagens descritivas, e o primeiro parágrafo do fragmento é um exemplo claro dessa combinação.