Português · CESPE / CEBRASPE · 2025 | Questão sqc-ce414466

PortuguêsReescrita de Frases. Substituição de Palavras ou Trechos de Texto.

Código: ce414466
Banca: CESPE / CEBRASPE
Órgão: SEBRAE
Ano: 2025

Cargo: Ana Tec II ( )

A Escola de Palo Alto, grupo formado por pesquisadores que se reuniram na década de 1950 para estudar o fenômeno da comunicação humana, definiu alguns axiomas básicos da comunicação.

Um dos axiomas apresentados pelo grupo de pesquisadores é o de que toda comunicação tem um aspecto de conteúdo e um aspecto relacional. Nesse sentido, é comum a percepção de sutilezas na forma como o outro nos passa alguma mensagem. Um exemplo corriqueiro é a situação na qual alguém diz “sim”, mas, na verdade, está querendo dizer “não”. O indivíduo tem inúmeras formas de mostrar que a negativa é mais verdadeira do que a mera palavra “sim”, o que significa que a comunicação envolve muito mais do que seu mero conteúdo.

O entendimento do contexto relacional é fundamental para uma melhor compreensão da comunicação: sem a devida consideração do contexto relacional dos interlocutores, não é possível compreender a mensagem. A interpretação de ironias e cinismo, por exemplo, depende disso. São duas formas comuns e corriqueiras de comunicação que se manifestam justamente por meio de maneiras invertidas de explicitar conteúdos. Nessas formas de comunicação, o “sim” quer dizer “não”, o “bonito” quer dizer “feio”, e assim por diante. Essas colocações podem denotar inimizade entre os interlocutores ou apenas uma piada, conforme o contexto relacional.

Outro axioma diz respeito ao fato de que a natureza da relação depende de sequências de comunicação prévias estabelecidas pelos comunicantes. Os diversos modos de comunicação são apreendidos ao longo das histórias de vida de cada sujeito e influenciam a maneira como cada um age em relação aos demais. As bagagens apreendidas por cada comunicador influenciam a forma como vão se comunicar um com o outro no momento presente, pois os predispõem a um conjunto maior de sinais e mensagens, que serão interpretados e compartilhados por ambos. Os aspectos relacionais entre os interlocutores, bem como o entendimento sobre o que é dito, são historicamente determinados por interações prévias entre ambos e por padrões culturais definidos.

Isso é conspícuo quando observamos pessoas que já se conhecem muito bem e que possuem história prévia de entendimento e boa comunicação. Um casal que vive junto há algum tempo, por exemplo, é capaz de reconhecer, mesmo de longe, quando o cônjuge está gostando de uma festa, ou quando está incomodado e querendo ir embora. Prescindindo de linguagem oral, são capazes de reconhecer os sinais no outro que expressam opiniões e posicionamentos.

Internet: <unasus.unifesp.br> (com adaptações).

Texto 1A1

A correção gramatical e as ideias do texto 1A1 seriam preservadas caso a forma verbal “Prescindindo” (último período do texto) fosse substituída por

AAbstendo-se.
BValendo-se.
CDispensando.
DNão abrindo mão.

Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Abstendo-se.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Substituição de “Prescindindo” sem alterar o sentido

Gabarito: letra A. A forma verbal “Prescindindo” (gerúndio do verbo prescindir) significa “abstendo-se”, ou seja, deixando de usar, abrindo mão. No texto, o trecho diz que o casal, “Prescindindo de linguagem oral”, reconhece os sinais do outro — ou seja, sem usar a linguagem oral. A substituição por “Abstendo-se” preserva exatamente esse sentido de “não fazer uso de”, além de manter a correção gramatical, pois ambos os verbos regem a preposição “de” (abster-se de algo; prescindir de algo). As demais alternativas ou invertem o sentido (B e D) ou trocam por um sinônimo parcial que não se encaixa no contexto (C).

O comando da questão

O enunciado pede uma substituição que preserve a correção gramatical e as ideias do texto. Isso significa que a palavra escolhida deve:

ter o mesmo sentido da original no contexto;
manter a regência (a preposição exigida pelo verbo);
manter a estrutura sintática (a oração reduzida de gerúndio).

A banca não quer apenas um sinônimo dicionarizado; quer uma palavra que funcione no lugar da original sem quebrar a lógica do período.

O sentido de “Prescindindo” no texto

No último parágrafo, o autor afirma que um casal que se conhece bem é capaz de reconhecer os sinais do outro “Prescindindo de linguagem oral”. O verbo prescindir significa “não precisar de, abrir mão de, dispensar”. No contexto, o sentido é claro: o casal não usa a linguagem oral para se comunicar; reconhece os sinais sem ela.

“Prescindindo de linguagem oral, são capazes de reconhecer os sinais no outro que expressam opiniões e posicionamentos.”

Aqui, “Prescindindo” introduz uma oração reduzida de gerúndio com valor condicional/concessivo — equivale a “mesmo sem usar a linguagem oral” ou “ainda que não usem a linguagem oral”. A substituição deve manter essa ideia de ausência de uso.

A técnica: testar sentido + regência

Para resolver, faça dois testes em cada alternativa:

Teste de sentido: a palavra tem o mesmo significado de “prescindir” no contexto? (prescindir = não usar, abrir mão)
Teste de regência: a palavra exige a mesma preposição “de”? (prescindir de, abster-se de)

A alternativa que passar nos dois testes é a correta. Vejamos cada uma.

Prescindir de algo: Sentido (Não usar, Abrir mão, Dispensar); Regência (Exige preposição "de"); Substituições válidas (Abstendo-se (mesmo sentido + mesma regência)); Substituições inválidas (Valendo-se (inverte: usar), Dispensando (regência diferente: VTD), Não abrindo mão (inverte: mantém uso))

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

“Abstendo-se” é a substituição perfeita. O verbo abster-se significa “deixar de usar, privar-se de” — exatamente o sentido de prescindir. Além disso, ambos regem a preposição “de”: abster-se de algo, prescindir de algo. A oração reduzida de gerúndio é mantida, e a correção gramatical é preservada.

“Abstendo-se de linguagem oral, são capazes de reconhecer os sinais no outro…”

A frase continua com o mesmo sentido: o casal não usa a linguagem oral. Correta.

Alternativa B — ❌ Incorreta

“Valendo-se” inverte o sentido. Valer-se de algo significa “usar, servir-se de” — o oposto de prescindir. Se substituíssemos, a frase diria que o casal usa a linguagem oral, o que contradiz o texto.

“Valendo-se de linguagem oral, são capazes de reconhecer os sinais…”

Isso mudaria completamente a ideia do parágrafo. Erro: contradiz o texto (inverte o sentido).

Alternativa C — ❌ Incorreta

“Dispensando” é um sinônimo parcial de prescindir (dispensar = não precisar de), mas não se encaixa na regência. O verbo dispensar é transitivo direto: dispensar algo, sem preposição. No texto, temos “Prescindindo de linguagem oral” — a preposição “de” é exigida por prescindir. Se trocássemos por “Dispensando”, a frase ficaria “Dispensando de linguagem oral”, o que é gramaticalmente incorreto (o correto seria “Dispensando a linguagem oral”).

“Dispensando de linguagem oral” — errado; o verbo dispensar não rege “de”.

Portanto, embora o sentido seja próximo, a regência quebra a correção gramatical. Erro: quebra a regência (troca de verbo com regência diferente).

Alternativa D — ❌ Incorreta

“Não abrindo mão” também inverte o sentido. Abrir mão de algo significa “renunciar, abrir mão” — mas a forma negativa “não abrindo mão” significa “não renunciando”, ou seja, mantendo o uso. O texto diz que o casal não usa a linguagem oral; “não abrindo mão” diria que eles continuam usando. É o oposto.

“Não abrindo mão de linguagem oral” — o casal mantém a linguagem oral, o que contradiz o texto.

Erro: contradiz o texto (inverte o sentido).

Conclusão

A única alternativa que preserva o sentido e a regência é a letra A. As demais ou invertem o sentido (B e D) ou quebram a regência (C).

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre prescindir (não usar) e valer-se (usar), além de oferecer dispensando como sinônimo aparente que não respeita a regência.

PEGA ESSA DICA!

Ao substituir uma palavra, teste sempre a regência — o verbo substituto deve exigir a mesma preposição. E desconfie de palavras que parecem sinônimas, mas têm construção diferente.

Gabarito: letra A

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