Português · CESPE / CEBRASPE · 2025 | Questão sqc-ce414638

PortuguêsCoerência. Coesão (Anáfora, Catáfora, Uso dos Conectores - Pronomes Relativos, Conjunções, etc)

Código: ce414638
Banca: CESPE / CEBRASPE
Órgão: MPE CE
Ano: 2025

Cargo: Ana Min ( )

Em 2015, o professor Robert Waldinger participou de uma conferência apresentando uma palestra chamada “O que torna uma vida boa? Lições sobre o mais longo estudo sobre felicidade”. O tema se tornou, anos depois, um livro do palestrante sobre o assunto, que entrou na lista dos mais vendidos, segundo o jornal The New York Times.

Professor de psiquiatria em Harvard, Waldinger é o quarto pesquisador a dirigir o Estudo sobre Desenvolvimento Adulto, que existe na universidade desde 1938 e está em andamento até hoje. O trabalho é o maior já realizado sobre o tema e monitora questões relativas a bem-estar, desenvolvimento e felicidade.Atualmente, a pesquisa está na segunda geração e dela participam os filhos dos primeiros participantes.

O principal achado da pesquisa chama a atenção: a chave para uma vida mais feliz e saudável são os relacionamentos que cultivamos. Boas relações ajudam a reduzir os níveis de estresse e também influenciam a maneira como lidamos com dificuldades e situações desafiadoras.

Waldinger afirma que cultivar relacionamentos recíprocos, que contam com apoio mútuo e espaço para crescimento, é o que traz mais felicidade. Por outro lado, passar muito tempo no trabalho é um constante arrependimento dos participantes do estudo.

Além desses, há outros fatores que interferem na saúde mental e na sensação de felicidade — e um deles pode ser dinheiro.

O pesquisador ressalta que ter muito dinheiro ou fama não tem relação direta com a felicidade. Contudo, a pobreza impacta a satisfação com a vida. Waldinger aponta que, enquanto não se tem as necessidades básicas garantidas, sentir-se feliz e pleno é uma tarefa difícil.

Por outro lado, a partir do momento em que necessidades como alimentação, moradia e educação estão garantidas, ganhar mais dinheiro não significa sentir felicidade. É aí que está a importância de cultivar bons relacionamentos.

Internet: <folha.uol.com.br> (com adaptações).

Texto CG1A1

Em relação aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto CG1A1, julgue o item a seguir.

A substituição da expressão “em que” por onde manteria a correção gramatical e a coerência textual.

CCerto
EErrado

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GabaritoE — Errado

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Substituição de “em que” por “onde” — o pronome relativo e o sentido de lugar

Gabarito: Errado (E). A substituição de “em que” por “onde” não manteria a correção gramatical e a coerência textual, porque o pronome relativo “onde” só é admitido quando o antecedente indica lugar físico, e, no trecho em questão, o antecedente é “momento” — um termo de sentido temporal, não espacial. Como se lê no texto: “a partir do momento em que necessidades como alimentação, moradia e educação estão garantidas”. Trocar por “onde” geraria um desvio de regência e quebraria a relação de sentido.

O comando da questão

O enunciado pede um julgamento sobre a substituição de uma expressão por outra — tarefa típica de reescrita. A banca quer saber se a troca de “em que” por “onde” preserva a correção gramatical (norma culta) e a coerência textual (manutenção do sentido). Não se trata de interpretar o texto, mas de aplicar a regra de uso do pronome relativo “onde” no contexto específico. O verbo “manteria” indica que devemos avaliar se a substituição é equivalente — se não for, o item é errado.

O texto e o trecho decisivo

O texto fala sobre o estudo de Harvard sobre felicidade e relacionamentos. No último parágrafo, o autor escreve:

“Por outro lado, a partir do momento em que necessidades como alimentação, moradia e educação estão garantidas, ganhar mais dinheiro não significa sentir felicidade.”

A expressão “em que” é um pronome relativo que retoma “momento” — um substantivo de sentido temporal. O pronome relativo “onde” só pode ser usado quando o antecedente indica lugar físico, com sentido de “posicionamento em”. Como “momento” não é lugar físico, a substituição por “onde” seria gramaticalmente incorreta e incoerente.

A regra do pronome relativo “onde”

O pronome relativo “onde” é usado para retomar um antecedente que indica lugar físico, equivalendo a “em que” ou “no qual”. Exemplo: “A academia onde treino não tem aulas de MMA.” (a academia é lugar físico).

Quando o antecedente indica tempo (como “momento”, “dia”, “hora”), a forma correta é “em que” ou “no qual”, nunca “onde”. Exemplo: “O dia em que nos conhecemos foi especial.” (não se diz “o dia onde”).

A banca explora exatamente essa confusão: o candidato pode achar que “onde” é sinônimo perfeito de “em que”, mas a regra restringe seu uso a lugar físico. A troca quebraria a coerência, pois o leitor esperaria um lugar, não um tempo.

A pegadinha da banca

Pronome relativo "onde": Uso correto (Antecedente = lugar físico, Ex.: "A academia onde treino"); Uso incorreto (Antecedente = tempo, "momento", "dia", "hora", Troca por "onde" quebra coerência); Formas corretas p/ tempo ("em que", "no qual", "na qual")

NÃO CAIA NESSA!

A banca explora a confusão entre “onde” (lugar físico) e “em que” (qualquer circunstância, inclusive tempo). O candidato que não domina a regra pode marcar “Certo”, achando que são equivalentes.

PEGA ESSA DICA!

Ao ver “onde” em questão de reescrita, pergunte: o antecedente é lugar físico? Se for tempo, modo ou outra circunstância, a forma correta é “em que”, “no qual”, “na qual”.

Conclusão

A substituição de “em que” por “onde” não manteria a correção gramatical nem a coerência textual, pois o antecedente “momento” é temporal, não espacial. Portanto, o item está Errado.

Gabarito: Errado (E).

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