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Questão de Português — Outras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática) — CESPE / CEBRASPE 2025

PortuguêsOutras Questões de Português e Questões Mescladas (Interpretação de Textos ou Gramática)
Código
ce414733
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UNIVESP
Ano
2025
Cargo
Sup Ped ( )

Quatro ou cinco cavalheiros debatiam, uma noite, várias questões de alta transcendência. (...)

 

Entre a cidade, com as suas agitações e aventuras, e o céu, em que as estrelas pestanejavam, através de uma atmosfera límpida e sossegada, estavam os nossos quatro ou cinco investigadores de coisas metafísicas, resolvendo amigavelmente os mais árduos problemas do universo.

 

Por que quatro ou cinco? Rigorosamente eram quatro os que falavam; mas, além deles, havia na sala um quinto personagem, calado, pensando, cochilando, cuja espórtula no debate não passava de um ou outro resmungo de aprovação. Esse homem tinha a mesma idade dos companheiros, entre quarenta e cinquenta anos, era provinciano, capitalista, inteligente, não sem instrução, e, ao que parece, astuto e cáustico. Não discutia nunca; e defendia-se da abstenção com um paradoxo, dizendo que a discussão é a forma polida do instinto batalhador, que jaz no homem, como uma herança bestial.

 

Como desse esta mesma resposta naquela noite, contestou-lha um dos presentes, e desafiou-o a demonstrar o que dizia, se era capaz. Jacobina (assim se chamava ele) refletiu um instante, e respondeu:

 

— Pensando bem, talvez o senhor tenha razão.

 

Vai senão quando, no meio da noite, sucedeu que este casmurro usou da palavra, e não dois ou três minutos, mas trinta ou quarenta. A conversa, em seus meandros, veio a cair na natureza da alma, ponto que dividiu radicalmente os quatro amigos. Cada cabeça, cada sentença; não só o acordo, mas a mesma discussão tornou-se difícil... Um dos argumentadores pediu ao Jacobina alguma opinião, uma conjetura, ao menos.

 

— Nem conjetura, nem opinião, redarguiu ele; uma ou outra pode dar lugar a dissentimento, e, como sabem, eu não discuto. Mas, se querem ouvir-me calados, posso contar-lhes um caso de minha vida, em que ressalta a mais clara demonstração acerca da matéria de que se trata. Em primeiro lugar, não há uma só alma, há duas...

 

— Duas?

 

— Nada menos de duas almas. Cada criatura humana traz duas almas consigo: uma que olha de dentro para fora, outra que olha de fora para dentro... A alma exterior pode ser um espírito, um fluido, um homem, muitos homens, um objeto, uma operação. Está claro que o ofício dessa segunda alma é transmitir a vida, como a primeira; as duas completam o homem, que é, metafisicamente falando, uma laranja. Quem perde uma das metades, perde naturalmente metade da existência; e casos há, não raros, em que a perda da alma exterior implica a da existência inteira.

 

E assim outros mais casos. Eu mesmo tenho experimentado dessas trocas. Não as relato, porque iria longe; restrinjo-me ao episódio de que lhes falei.

 

Eis aqui como ele começou a narração:

 

— Tinha vinte e cinco anos, era pobre, e acabava de ser nomeado alferes da Guarda Nacional. Não imaginam o acontecimento que isto foi em nossa casa. Vai, então, uma das minhas tias, D. Marcolina, que morava a muitas léguas da vila, desejou ver-me, e pediu que fosse ter com ela e levasse a farda. Fui, acompanhado de um pajem, que daí a dias tornou à vila, porque a tia Marcolina, apenas me pilhou no sítio, escreveu a minha mãe dizendo que não me soltava antes de um mês, pelo menos. E abraçava-me! Chamava-me também o seu alferes... Se lhes disser que o entusiasmo da tia Marcolina chegou ao ponto de mandar pôr no meu quarto um grande espelho, obra rica e magnífica, que lhe dera a madrinha, e que esta herdara da mãe, que o comprara a uma das fidalgas vindas em 1808 com a corte de D. João VI. Não sei o que havia nisso de verdade; era a tradição. O espelho estava naturalmente muito velho; mas se via nele ainda o ouro, comido em parte pelo tempo, uns delfins esculpidos nos ângulos superiores da moldura, uns enfeites de madrepérola e outros caprichos do artista. Tudo velho, mas bom...

 

O certo é que todas essas coisas, carinhos, atenções, obséquios, fizeram em mim uma transformação, que o natural sentimento da mocidade ajudou e completou. O alferes eliminou o homem. Durante alguns dias, as duas naturezas equilibraramse; mas não tardou que a primitiva cedesse à outra; ficou-me uma parte mínima de humanidade. Aconteceu, então, que a alma exterior mudou de natureza, e passou a ser a cortesia e os rapapés da casa, tudo o que me falava do posto, nada do que me falava do homem. A única parte do cidadão que ficou comigo foi aquela que entendia com o exercício da patente; a outra dispersou-se no ar e no passado.

 

Machado de Assis. O espelho. Esboço de uma nova teoria da alma humana. In: Obra Completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994 (com adaptações). FimDoTexto

Texto 8A1-I

 

Julgue os itens que se seguem, relativos a abordagens linguísticas.

 

I A sociolinguística investiga a relação entre linguagem e sociedade, ao passo que o funcionalismo enfatiza a linguagem como ferramenta de interação social.

 

II O estruturalismo, influenciado pelas ideias de Saussure, enfoca a língua como um sistema de signos e regras.

 

III O gerativismo, liderado por Noam Chomsky, destaca a capacidade inata do ser humano para aprender a linguagem.

 

IV A linguística cognitiva analisa a linguagem em contextos discursivos.

 

V A linguística textual investiga a relação entre linguagem, cognição e experiência do mundo físico.

 

Assinale a opção correta.

 

  1. AApenas os itens I e IV estão certos.
  2. BApenas os itens II e V estão certos.
  3. CApenas os itens I, II e III estão certos.
  4. DApenas os itens III, IV e V estão certos.
  5. ETodos os itens estão certos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Todos os itens estão certos.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Abordagens linguísticas: sociolinguística, funcionalismo, estruturalismo, gerativismo, linguística cognitiva e linguística textual

Gabarito: letra E. Todos os itens (I, II, III, IV e V) estão corretos, pois cada um descreve com precisão a abordagem linguística correspondente. A questão é de conhecimento conceitual sobre as principais correntes da Linguística, e não de interpretação do texto-base (que é apenas o pretexto para a questão). A alternativa E é a única que reúne os cinco itens, todos verdadeiros.

O comando e a natureza da questão

O enunciado pede para julgar os itens relativos a abordagens linguísticas e, em seguida, assinalar a opção correta. Isso significa que a tarefa é de verificação de conhecimento (modo de cobrança: conceito), e não de compreensão textual. O texto-base ("O espelho", de Machado de Assis) é apenas um chamariz — a questão não exige que se interprete o conto, mas que se conheça as definições das correntes linguísticas. Portanto, a técnica de resolução é testar cada item contra o conhecimento canônico da Linguística, e não procurar pistas no texto.

As correntes linguísticas e seus postulados centrais

Para resolver, é preciso dominar o núcleo de cada abordagem:

  • Sociolinguística: estuda a relação entre linguagem e sociedade, incluindo variação e mudança linguística. O item I está correto.

  • Funcionalismo: vê a linguagem como instrumento de interação social, priorizando o uso e a função comunicativa. O item I está correto.

  • Estruturalismo: influenciado por Saussure, trata a língua como um sistema de signos e regras, com foco na estrutura. O item II está correto.

  • Gerativismo: liderado por Chomsky, postula a capacidade inata do ser humano para adquirir a linguagem (gramática universal). O item III está correto.

  • Linguística cognitiva: analisa a linguagem em contextos discursivos, relacionando-a com processos cognitivos. O item IV está correto.

  • Linguística textual: investiga a relação entre linguagem, cognição e experiência do mundo físico, focando no texto e no discurso. O item V está correto.

Nenhum item contém erro conceitual. A banca não armou pegadinha; apenas testa se o candidato conhece as definições básicas.

Análise das alternativas

1Sociolinguística
relação linguagem × sociedade
2Funcionalismo
linguagem como interação social
3Estruturalismo
língua como sistema de signos
4Gerativismo
capacidade inata da linguagem
5Linguística cognitiva
linguagem em contextos discursivos
6Linguística textual
linguagem, cognição e experiência
Abordagens linguísticas
LEVELsoulevel.com.br
Abordagens linguísticas: Sociolinguística (relação linguagem × sociedade); Funcionalismo (linguagem como interação social); Estruturalismo (língua como sistema de signos); Gerativismo (capacidade inata da linguagem); Linguística cognitiva (linguagem em contextos discursivos); Linguística textual (linguagem, cognição e experiência)

Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que apenas os itens I e IV estão certos. Erro: restringe indevidamente o conjunto de itens corretos. Os itens II, III e V também estão corretos, como demonstrado acima. A alternativa é incompleta.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Afirma que apenas os itens II e V estão certos. Erro: restringe indevidamente o conjunto. Os itens I, III e IV também estão corretos. A alternativa é incompleta.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Afirma que apenas os itens I, II e III estão certos. Erro: restringe indevidamente o conjunto. Os itens IV e V também estão corretos. A alternativa é incompleta.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Afirma que apenas os itens III, IV e V estão certos. Erro: restringe indevidamente o conjunto. Os itens I e II também estão corretos. A alternativa é incompleta.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Afirma que todos os itens estão certos. Esta é a única alternativa que não restringe o conjunto. Como cada item descreve corretamente a abordagem linguística correspondente, a alternativa E é a correta.

PEGA ESSA DICA!

Em questões de "julgue os itens", teste cada item individualmente contra o conhecimento canônico. Se todos forem verdadeiros, a resposta será a alternativa que os reúne todos. Desconfie de alternativas que excluem itens sem justificativa.

Conclusão: a questão cobra conhecimento conceitual sobre as principais correntes da Linguística. Todos os itens estão corretos, portanto a resposta é a letra E.

Gabarito: letra E

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