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Questão de Português — Elementos da Comunicação e Funções da Linguagem — CESPE / CEBRASPE 2025

PortuguêsElementos da Comunicação e Funções da Linguagem
Código
ce415026
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
UnB
Ano
2025
Cargo
Vest ( )

Cai um abacate próximo a ela. Ela sente medo.

 

Dona de Casa: Eu sou a mulher que há alguns anos plantou um simples pé de abacate no quintal de sua casa. E ele cresceu. E então eu vivo assim. Assim! (ela sente medo!) Cuidado com o que planta no mundo! (...) Ainda a respeito de “Proteção”, gostaria de dizer que os cães latem o que escutam nas casas de seus donos, de seus vizinhos. Dizem. Por aqui eu sempre os ouço. Ouço o cão. Na casa ao lado? Na rua? Na minha própria casa? Eu ainda não conheci quem não escuta um cão no seu silêncio tão particular. Cão é o que não é oco. É o que não está oco. Dizem. Dizem que os cães ouvem muito melhor que nós. O coração, por exemplo, eles não escutam “tum tum tum!” como nós ouvimos, e sim “quem, quem quem”. Dizem que é porque o coração é aquele que ouve uma voz desesperada loooonge, gritando: “EU TE AMO! EU TE AMO!”, e então bate desesperado respondendo: Quem! Quem! Quem, Quem, Quem, Quem, Quem, Quem?”. E “gente” é quem, também no desespero, manda essa voz se calar. (...)

 

Cai outro abacate. Dona de Casa sente medo.

 

Está vendo? É que tem coisa que espanca, mas espanca doce. É por isso que eu peço: cuidado com o que planta no mundo. Cuidado com o que toca; com a capacidade que gente tem de se envolver com as coisas. Não adianta fingir que não sente. Gente sente tudo, se envolve com tudo! (...) (agora para os quatro atores) Isso também vale para vocês. Não se envolvam tanto! (...) Por favor, não se envolvam tanto quando forem contar as histórias aqui. Não vale a pena.

 

Grace Passô. Por Elise. 2005 (com adaptações).

 

A partir do trecho apresentado da peça Por Elise, de Grace Passô, julgue o item a seguir.

 

Nesse trecho da peça Por Elise, nota-se o emprego da metalinguagem quando a personagem Dona de Casa fala diretamente com os atores que vão encenar as histórias da peça, o que fortalece seu discurso sobre a capacidade do ser humano de sentir.

  1. CCerto
  2. EErrado
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — Certo

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Função Metalinguística na peça Por Elise

Gabarito: letra C (CERTO). A afirmativa está correta porque o trecho em que a personagem Dona de Casa se dirige diretamente aos atores — "(agora para os quatro atores) Isso também vale para vocês. Não se envolvam tanto!" — configura metalinguagem: a personagem usa o próprio código (a linguagem da peça) para falar sobre a encenação da peça, ou seja, a linguagem explica a si mesma. Esse recurso reforça o discurso sobre a capacidade humana de sentir, pois a personagem alerta os atores justamente sobre o perigo de se envolverem emocionalmente ao contarem as histórias.

O comando pede que se julgue a afirmação sobre o emprego da metalinguagem. Trata-se de uma questão de interpretação de texto com foco em funções da linguagem. Para resolvê-la, é preciso, primeiro, entender o conceito de metalinguagem: ocorre quando o código (a língua) é usado para falar sobre ele mesmo. No texto, a personagem não está apenas usando a linguagem para se expressar; ela está comentando o próprio ato de encenar/contar histórias, dirigindo-se aos atores que vão representar a peça. Isso é metalinguagem, pois a mensagem tem como foco o próprio código (a linguagem teatral).

A tese central do texto é o alerta sobre o envolvimento emocional: "Cuidado com o que planta no mundo. Cuidado com o que toca; com a capacidade que gente tem de se envolver com as coisas." A personagem sente medo justamente porque se envolveu (plantou o pé de abacate, que cresceu e agora a assusta). Ao falar com os atores, ela aplica essa mesma tese ao próprio fazer teatral: "Não se envolvam tanto quando forem contar as histórias aqui. Não vale a pena." Assim, a metalinguagem (falar sobre a encenação) está a serviço do tema central (o perigo do envolvimento), o que confirma a segunda parte da afirmativa.

A técnica para identificar a metalinguagem é perguntar: sobre o que a mensagem fala? Se a mensagem fala sobre a própria mensagem, sobre o código, sobre a arte de narrar, sobre o fazer teatral, então há metalinguagem. No trecho, a personagem quebra a quarta parede e se dirige aos atores, comentando a própria peça — é exatamente o que a afirmativa descreve.

1Metalinguagem
Código fala do próprio código
Ex.: personagem instrui atores sobre a encenação
2Emotiva
Foco no emissor
Ex.: "sente medo"
3Poética
Foco na forma da mensagem
4Referencial
Foco no contexto
Funções da linguagem
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Funções da linguagem: Metalinguagem (Código fala do próprio código, Ex.: personagem instrui atores sobre a encenação); Emotiva (Foco no emissor, Ex.: "sente medo"); Poética (Foco na forma da mensagem); Referencial (Foco no contexto)

Item — ✅ CERTO ⟵ GABARITO

A afirmativa é correta por dois motivos, ambos ancorados no texto:

  1. Há metalinguagem: a personagem fala diretamente com os atores sobre como eles devem contar as histórias. O trecho "(agora para os quatro atores) Isso também vale para vocês. Não se envolvam tanto!" é uma instrução sobre a própria encenação, ou seja, a linguagem (teatral) é usada para falar sobre a linguagem (teatral). Isso é a definição clássica de metalinguagem.

  1. A metalinguagem fortalece o discurso sobre o sentir: a personagem não apenas alerta sobre o perigo do envolvimento em geral ("Gente sente tudo, se envolve com tudo!"), mas aplica esse alerta ao próprio ato de representar: "Por favor, não se envolvam tanto quando forem contar as histórias aqui. Não vale a pena." Assim, o recurso metalinguístico reforça a tese central do texto, pois mostra que o perigo do envolvimento atinge até mesmo aqueles que apenas contam histórias.

"(agora para os quatro atores) Isso também vale para vocês. Não se envolvam tanto! (...) Por favor, não se envolvam tanto quando forem contar as histórias aqui. Não vale a pena."

Esse trecho prova que a personagem usa a linguagem para falar sobre a própria linguagem (a encenação), caracterizando a metalinguagem, e que essa fala está diretamente ligada ao tema do envolvimento emocional.

NÃO CAIA NESSA!

A banca testa se o candidato confunde metalinguagem com outras funções. A armadilha é achar que, por a personagem expressar sentimentos ("sente medo"), a função seria apenas emotiva. Mas o foco do trecho citado na afirmativa é a fala com os atores, que é metalinguística. A função emotiva está presente no texto, mas não é o que a afirmativa destaca.

NÃO CAIA NESSA!

Para identificar a metalinguagem, pergunte: "a mensagem fala sobre o quê?" Se ela fala sobre a própria mensagem, sobre o código, sobre a arte de narrar, sobre o fazer teatral, então é metalinguagem. Não confunda com a função emotiva (foco no emissor) ou com a função poética (foco na forma).

Conclusão: a afirmativa está correta porque identifica corretamente o recurso metalinguístico (a personagem fala com os atores sobre a encenação) e sua função no texto (reforçar o alerta sobre o envolvimento emocional). A resposta é C (CERTO).

Gabarito: letra C (CERTO).

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