Questão de Pedagogia — Políticas Educacionais — CESGRANRIO 2013
PedagogiaPolíticas Educacionais
- Código
- cg000821
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- IBGE
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista - Administração Escolar
52 A importância dos dados estatísticos referentes à formação de mestres e doutores no país e no exterior, destinados à definição de novas políticas para a pós-graduação no Brasil, veio a exigir maior precisão desses dados.Nesse sentido, seguindo o prescrito na Portaria no 099, de 21 de dezembro de 2005, os programas de pós-graduação, acompanhados e avaliados pela Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, deverão, em meio eletrônico
- Ainformar anualmente o número de diplomas obtidos por estudantes aos quais foi concedida bolsa de Doutorado- Sanduíche SWE, em ano anterior, para qualificação e aprofundamento teórico e para o desenvolvimento de experimento científico.
- Binformar anualmente o número de diplomas de mestrado e de doutorado outorgados por instituição de ensino superior estrangeira, reconhecidos no ano anterior, de acordo com o disposto na Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
- Cinformar bianualmente o número de solicitações de reconhecimento de diplomas e certificados de cursos de pós-graduação lato e stricto sensu outorgados por instituição de ensino superior estrangeira, nos dois últimos anos.
- Dinformar bianualmente o número de diplomas de mestrado e de doutorado obtidos por estudantes estrangeiros inscritos mediante convênio internacional estabelecido pelo Ministério da Educação ou pelo Ministério das Relações Exteriores.
- Eapresentar informações sobre solicitações apresentadas de reconhecimento de diplomas de mestrado e doutorado outorgados por instituição de ensino superior estrangeira, em anos anteriores ao da publicação da Portaria.