Questão de Pedagogia — Modalidades da Avaliação — CESGRANRIO 2013
PedagogiaModalidades da Avaliação
- Código
- cg000983
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- IBGE
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista - Designer Institucional
A autoavaliação ainda não está incorporada às práticas avaliativas e às ações investigativas para o desenvolvimento de pessoas. Na maioria das vezes, quando ela é realizada, aparece de forma pontual, apenas em determinados momentos. Isso ocorre porque a autoavaliação não é um hábito nos planejamentos de processos de formação.Entretanto, sua prática ajudaria na formação de sujeitos mais autônomos e mais críticos. Isso reforça a ideia de que a autoavaliação
- Adeve ser assistemática a fim de não prejudicar a autorreflexão.
- Bdeve fazer parte do planejamento cotidiano das ações didáticas.
- Cfavorece as aprendizagens semelhantes entre os sujeitos.
- Dtem uma concepção qualitativa, devendo acontecer de forma assistemática e informal.
- Etem uma concepção quantitativa, devendo atingir todos os sujeitos afetos aos processos pedagógicos.