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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CESGRANRIO 2014

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
cg003377
Banca
CESGRANRIO
Órgão
CEFET-RJ
Ano
2014
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
O processo de elaboração do projeto político-pedagógico de uma instituição educacional contou com a participação de lideranças locais, incluindo alguns jovens ex-alunos que organizam as festas temáticas no entorno do colégio. Considerando-se os pilares democracia representativa e democracia participativa, a participação social e popular deve ser entendida como uma
  1. Aforma de atender a todas as exigências burocráticas, bem como às recomendações técnicas, orientações e parâmetros dos documentos que regulam as ações apresentadas pelas Secretarias de Educação e pelos Conselhos Educacionais.
  2. Baposta para se conseguir melhorar a qualidade da Educação e das políticas educacionais, já que tais iniciativas favorecem a criação de espaços de delibera- ção coletiva e de avaliação permanente do instituído como ideário para o projeto educativo.
  3. Cetapa a mais da execução do projeto político-pedagógico, tendo em vista as próximas ações a serem desenvolvidas para o convencimento do coletivo da instituição escolar.
  4. Dlógica colaborativa que faz sentido apenas na etapa da elaboração do documento a ser apresentado quan- do da avaliação dos órgãos que analisam os proces- sos internos da instituição educativa.
  5. Enovidade a ser questionada, podendo interferir negativamente no plano instituído com base em uma organização interna e desestabilizar as práticas construídas pelos profissionais por impor a presença de pessoas de fora da comunidade escolar.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — aposta para se conseguir melhorar a qualidade da Educação e das políticas educacionais, já que tais iniciativas favorecem a criação de espaços de delibera- ção coletiva e de avaliação permanente do instituído como ideário para o projeto educativo.

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