Questão de Pedagogia — Paradigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo — CESGRANRIO 2014
PedagogiaParadigmas Educacionais: Pensamento Moderno e Contemporâneo
- Código
- cg003389
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- CEFET-RJ
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Pedagogo
Considere as seguintes características: • supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro; • significa a tentativa de romper com uma realidade já dada, a fim de construir algo novo;• envolve riscos durante um período de instabilidade e de busca de melhores resultados; • contém o desejo de um resultado melhor do que o encontrado no presente; • explicita intenção frente a determinadas dificuldades; • torna visíveis os campos de possibilidades dos sujeitos envolvidos.Tais características se referem a
- APlanejamento Participativo
- BAvaliação Diagnóstica
- CUtopias Pedagógicas
- DTemas Transversais
- ECurrículo Oculto