Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — CESGRANRIO 2014
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- cg003398
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- CEFET-RJ
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo
Com a influência não só dos movimentos de críticas aos paradigmas psicológicos no período posterior à ditadura, mas também do âmbito decorrente da esfera político-social brasileira, a psicologia escolar fortificou-se como campo de atuação, apresentando como diretrizes de trabalho a(o)
- Autilização da psicometria como principal instrumento do contexto escolar para a promoção social dos mais aptos.
- Binvestigação fechada em laboratórios anexados às escolas, com o objetivo de implementação de atividades de experimentação.
- Ccompreensão do contexto escolar a partir de uma perspectiva adaptacionista, percebendo os alunos como indivíduos que devem ser ajustados.
- Dcompreensão da realidade concreta do ambiente escolar à luz de uma interpretação multirreferencial, levando em conta a relação dialética entre individuo e sociedade.
- Edesenvolvimento de práticas psicodiagnósticas com o intuito de fortalecer a construção de uma mão de obra de reserva para o modo de produção capitalista.