Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — CESGRANRIO 2014
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- cg003399
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- CEFET-RJ
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Psicólogo
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos tem entre seus objetivos o exercício da cidadania e a formação de sujeitos que possam compreender e fortalecer os direitos humanos. Esse Plano tem 5 eixos estratégicos importantes para o alcance de seus objetivos. Considere os aspectos descritos em 2 desses eixos.Descrição 1Eixo estratégico que se caracterizou pela maior incidência da ação de movimentos sociais e organizações não governamentais (ONG). Os movimentos sociais tiveram grande importância na constituição de um fortalecimento de ações em direitos humanos, e as ONG, com ações que se preocupam com as violações e a fortificação dos direitos humanos, ajudaram na construção de um espaço de ensino profissionalizante.Descrição 2Eixo estratégico que perpassa todos os eixos do PNEDH. Ele visa à articulação dos conhecimentos de direitos humanos nos âmbitos da investigação científica, da criação, da crítica e da produção e sistematização de novos conhecimentos em direitos humanos.As descrições 1 e 2 referem-se, respectivamente, aos seguintes eixos estratégicos:
- AEducação dos Profissionais de Justiça e Segurança; Educação e Mídia
- BEducação Básica; Educação Superior
- CEducação não formal; Educação Superior
- DEducação Superior; Educação dos Profissionais de Justiça e Segurança
- EEducação e Mídia; Educação Básica