Questão de Pedagogia — Educação, Sociedade e Prática Escolar — CESGRANRIO 2014
PedagogiaEducação, Sociedade e Prática Escolar
- Código
- cg003609
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- CEFET-RJ
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Técnico em Assuntos Educacionais
A essência do homem é, na sua realidade, o conjunto de relações sociais. O círculo constitui-se em instância de mediação entre singulares. O professor que participa do contato com outros fica outro, transforma transformando-se e disso adquire consciência. O requisito do respeito pela autonomia do formando e da autonomia do círculo está intimamente ligado ao princípio da responsabilização a que esta modalidade apela. Dada a sua organização, o círculo é um verdadeiro núcleo de democracia participativa, no qual a responsabilidade é a responsabilidade de todos, e onde cada elemento é individualmente responsável pelos atos coletivos.PACHECO, José. Escola da Ponte.Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 41. A imagem do círculo descreve pedagogicamente a
- Aadministração da escola
- Bconstrução de políticas curriculares
- Cformação continuada de professores
- Dtransformação das disciplinas escolares
- Eelaboração do projeto político-pedagógico