Questão de Libras — História da Educação dos Surdos — CESGRANRIO 2016
LibrasHistória da Educação dos Surdos
- Código
- cg010529
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- UNIRIO
- Ano
- 2016
- Nível
- Médio
- Cargo
- Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais
No livro As Imagens do Outro Sobre a Cultura Surda, Strobel, faz a seguinte afirmação:A criança surda necessita de professores surdos usuários naturais de língua de sinais e cultura própria em seu processo de construção de identidade e educacional. O imaginado é que os sujeitos tenham contato com os outros surdos que constituem o povo surdo, no meio do qual acontece o seu desenvolvimento como sujeito diferente, sendo um centro de encontro com o semelhante para que desenvolva sua identidade cultural, por isto estes defendem a importância de termos escola de surdos. (K.S. pg.104)Segundo o texto acima, a língua de sinais atua como
- Acomplemento da língua portuguesa na escola regular.
- Bcomplemento da língua portuguesa na escola de surdos.
- Cconstitutiva de identidade cultural nas escolas regulares.
- Dconstitutiva de identidade cultural nas escolas de surdos.
- Econstitutiva de identidades híbridas nas escolas inclusivas.