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Questão de Pedagogia — Modalidades da Avaliação — CESGRANRIO 2022

PedagogiaModalidades da Avaliação
Código
cg017535
Banca
CESGRANRIO
Órgão
ELETROBRAS-ELETRONUCLEAR
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
O Relatório Coleman, apresentado em 1996, nos EUA, contribuiu de forma decisiva para o campo da avaliação. Dentre as conclusões geradas, o relatório constata (1) a insuficiência de testes padronizados, o que de certa forma gerou o crescimento de políticas para a aplicação de testes de larga escala, em diferentes países, e (2) que os estudantes provenientes das camadas sociais mais pobres apresentam piores resultados nos testes, o que demonstra a importância dos fatores externos ao meio escolar.A qual dimensão da avaliação educacional a afirmação acima se refere?
  1. AAvaliação institucional, que produz resultados a partir de testes padronizados e únicos.
  2. BAvaliação externa, que produz dados a partir do desempenho dos estudantes.
  3. CAvaliação classificatória, que faz o ranqueamento dos estudantes das escolas.
  4. DAvaliação das aprendizagens, que acompanha os desempenhos dos estudantes de forma remota.
  5. EPrograma Internacional de Avaliação dos Estudantes (PISA), que avalia os estudantes de baixa renda.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Avaliação externa, que produz dados a partir do desempenho dos estudantes.

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