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Questão de Pedagogia — Temas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais — CESGRANRIO 2026

PedagogiaTemas Contemporâneos: bullying, violência, o papel da escola, a escolha da profissão, transtornos alimentares na adolescência, família, escolhas sexuais
Código
cg024087
Banca
CESGRANRIO
Órgão
Fundação Osório - RJ
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor - Pedagogia
Considere o diálogo a seguir.Antonio: [...] No ensino esqueceram-se das perguntas, tanto o professor como o aluno esqueceram-nas, e no meu entender todo conhecimento começa pela pergunta. [...]Paulo: [...] Creio que a repressão à pergunta é uma dimensão apenas da repressão maior – a repressão ao ser inteiro, à sua expressividade em suas relações no mundo e com o mundoFREIRE, Paulo; FAUNDEZ, Antonio. Por uma pedagogia da pergunta. 8. ed. Rio de Janeiro/São Paulo: Paz e Terra, 2017. p.67-68. Adaptado.Nesse contexto, Paulo Freire e Antonio Faundez defendem que, nos processos de ensinar e de educar, os educadores devem
  1. Aorientar a busca por respostas nos livros didáticos, nos quais os conhecimentos estão sistematizados para os educandos.
  2. Bseguir os conteúdos programáticos, apresentando os conhecimentos paulatinamente aos educandos.
  3. Cinstigar a curiosidade epistemológica, porque toda construção de conhecimento é inseparável da pesquisa e da descoberta.
  4. Dselecionar as perguntas referentes a conteúdos que serão apresentados aos educandos em sala de aula.
  5. Ereunir todas as informações que poderão gerar inquietudes sobre os conteúdos que transmitirão aos educandos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — instigar a curiosidade epistemológica, porque toda construção de conhecimento é inseparável da pesquisa e da descoberta.

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