Questão de Psicologia — Treinamento e Desenvolvimento Organizacional — CESGRANRIO 2024
PsicologiaTreinamento e Desenvolvimento Organizacional
- Código
- cg057828
- Banca
- CESGRANRIO
- Órgão
- BNDES
- Ano
- 2024
- Cargo
- Ana ( )
A Figura a seguir representa o Modelo de Avaliação Integrado e Somativo (MAIS) e a sua classificação das variáveis, que devem ser consideradas na avaliação dos processos de treinamento, desenvolvimento e educação, com componentes e subcomponentes relacionados entre si.
BORGES-ANDRADE, J. E., et al. Treinamento,
Desenvolvimento e Educação: um modelo para sua gestão. In: O trabalho e as organizações: atuações a partir da Psicologia. Porto Alegre: Artmed, 2013. p. 472. Adaptado.
O MAIS considera elementos que permitem uma visão abrangente e a melhoria contínua dos processos de treinamento, desenvolvimento e educação, o que inclui o componente
- Aprocessos, que engloba as habilidades adquiridas ou as atitudes desenvolvidas ao longo do treinamento.
- Bambiente e seu subcomponente apoio, que abrangem variáveis como o suporte social para transferência do aprendizado ao trabalho.
- Cambiente e seu subcomponente apoio, que englobam variáveis como os meios e as estratégias usados para a divulgação do treinamento.
- Ddisseminação e seu subcomponente ambiente, que abarcam variáveis como os meios e as estratégias usados para a divulgação do treinamento.
- Eavaliação de necessidades e seu subcomponente ambiente, geralmente definidos como lacuna entre desempenhos esperados e apresentados.