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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FCC 2015

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
fc019760
Banca
FCC
Órgão
DPE-SP
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
Na sua origem a avaliação serviu como instrumento de poder e de ameaça (...), a avaliação foi e ainda é, na maioria das vezes, considerada como atividade final de processo e não como uma atividade a ser desenvolvida durante o processo. A avaliação voltada à aprendizagem
  1. Apremia o aluno que aprende o conhecimento ensinado para motivar aqueles que não apresentaram resultados desejados.
  2. Bexamina o conhecimento aprendido pelo aluno para, dessa forma, prosseguir o processo de aprendizado ou encaminhar o aluno para recuperação paralela.
  3. Cverifica as dificuldades que os alunos apresentam, para planejar intervenções que promovam a aquisição dos conhecimentos durante o processo de ensino.
  4. Dclassifica os alunos de acordo com o seu desempenho nas provas realizadas e estabelece uma meta a ser alcançada pela turma.
  5. Epossibilita verificar o conhecimento já aprendido pelo aluno para o professor poder verificar se cumpriu, com sucesso, seu planejamento do curso.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — verifica as dificuldades que os alunos apresentam, para planejar intervenções que promovam a aquisição dos conhecimentos durante o processo de ensino.

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