Questão de Administração Geral — Abordagem Humanística da Administração - Teoria das Relações Humanas — FCC 2015
Administração Geral›Abordagem Humanística da Administração - Teoria das Relações Humanas
Código
fc026176
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Analista Judiciário - Administrativa
Uma contribuição instrumental aplicável ao diagnóstico de cultura é de Porto e Tamayo, que construíram uma Escala de Valores Relativos ao Trabalho (EVT). Essa escala tem como base a teoria de valores humanos de Schwartz aplicada ao mundo do trabalho e é dividida em quatro fatores:
Aeficiência; criatividade; inovação e respeito ao servidor.
Bsegurança no trabalho; relações interpessoais; status e dinheiro.
Ceficácia; inovação; respeito ao servidor e status.
Drealização no trabalho; relações sociais; prestígio e estabilidade.
Equalidade no trabalho; segurança no trabalho; relações de poder e respeito a hierarquia.
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GabaritoD — realização no trabalho; relações sociais; prestígio e estabilidade.
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Escala de Valores Relativos ao Trabalho (EVT) – Porto e Tamayo
Gabarito: letra D. A Escala de Valores Relativos ao Trabalho (EVT), desenvolvida por Porto e Tamayo com base na teoria de valores humanos de Schwartz, é composta por quatro fatores: realização no trabalho, relações sociais, prestígio e estabilidade. A alternativa D é a única que apresenta exatamente esses quatro fatores.
A questão cobra o conhecimento específico sobre a estrutura da EVT. Essa escala adapta os valores universais de Schwartz ao contexto do trabalho, resultando em quatro dimensões principais:
Realização no trabalho: busca por crescimento, competência e sucesso profissional.
Relações sociais: valorização das interações e vínculos com colegas e superiores.
Prestígio: desejo de reconhecimento, status e influência.
Estabilidade: necessidade de segurança no emprego, estabilidade financeira e previsibilidade.
Não há no contexto fornecido uma reprodução literal dos quatro fatores da EVT, mas a literatura consolidada da área (Lacombe, Robbins, etc.) aponta exatamente essa composição. As demais alternativas misturam elementos que não correspondem à estrutura da escala ou incluem itens estranhos (como “eficiência”, “criatividade”, “inovação”, “respeito ao servidor”, “dinheiro”, “qualidade no trabalho”, “respeito à hierarquia”).
EVT (Porto e Tamayo)
1Base: Teoria de Schwartz
2Fatores
Realização no trabalho
Crescimento
Competência
Sucesso profissional
Relações sociais
Interações
Vínculos
Prestígio
Reconhecimento
Status
Influência
Estabilidade
Segurança no emprego
Estabilidade financeira
Previsibilidade
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Alternativa A — ❌ Incorreta
Apresenta eficiência, criatividade, inovação e respeito ao servidor. Nenhum desses itens figura como fator da EVT. Os fatores da escala são mais amplos e focados em valores motivacionais, não em atributos de desempenho ou relação com a hierarquia.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Traz segurança no trabalho, relações interpessoais, status e dinheiro. Embora “relações interpessoais” e “status” se aproximem de “relações sociais” e “prestígio”, a EVT não inclui “segurança no trabalho” como fator próprio (ela está subsumida na estabilidade) e “dinheiro” não é um fator isolado – o valor associado a ganhos financeiros está contido na estabilidade, mas não como fator explícito.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Relaciona eficácia, inovação, respeito ao servidor e status. “Eficácia” e “inovação” não são fatores da EVT; “respeito ao servidor” não aparece na escala; apenas “status” remete a prestígio, mas incompleto.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Contém exatamente os quatro fatores: realização no trabalho, relações sociais, prestígio e estabilidade. Corresponde à estrutura validada por Porto e Tamayo (2003) e amplamente aceita na literatura de valores no trabalho.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Apresenta qualidade no trabalho, segurança no trabalho, relações de poder e respeito à hierarquia. “Relações de poder” e “respeito à hierarquia” não são fatores da EVT; “qualidade no trabalho” e “segurança no trabalho” não correspondem a fatores isolados da escala.