Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2015
- Código
- fc026826
- Banca
- FCC
- Órgão
- DPE-RR
- Ano
- 2015
- Nível
- Médio
- AIII.
- BII.
- CI e II.
- DII e III.
- EI e III.
GabaritoE — I e III.
Esta questão depende de um texto-base que não está disponível no enunciado. O gabarito oficial é letra E (I e III). A resolução a seguir ensina o método para verificar cada afirmação contra o texto original, mas sem o texto, não é possível provar cada veredito — por isso, o comentário foca na técnica e no motivo pelo qual o gabarito é o indicado.
Gabarito: letra E — afirma-se APENAS I e III.
A questão cobra compreensão e inferência a partir de um texto não reproduzido. Para resolvê-la, o candidato deve:
Identificar no texto-base as informações explícitas sobre a relação entre o Iluminismo, a independência dos EUA e a atuação de pensadores ingleses.
Verificar se cada afirmação parafraseia fielmente o texto (compreensão) ou se acrescenta/deduz algo não autorizado (extrapolação).
Vejamos a análise de cada item:
O texto provavelmente associa as ideias iluministas à independência americana, indicando que elas se "concretizaram" após a declaração de independência.
Justificativa: Se o texto afirma que os princípios iluministas influenciaram a fundação dos EUA, a redação de I está em harmonia com essa ideia. A palavra "concretizaram-se" sugere que as ideias foram postas em prática, o que é coerente com a tese central do Iluminismo aplicado à Revolução Americana.
O item diz que "pensadores iluministas ingleses ajudaram os Estados Unidos na sua luta pela independência".
Erro: Provavelmente extrapola o texto. O texto pode ter mencionado a influência teórica de filósofos ingleses (como Locke), mas não que eles "ajudaram" ativamente a luta armada ou política pela independência. A banca tentou confundir o candidato ao transformar uma influência indireta em ação direta.
Transformar uma relação de causalidade/intenção em ajuda prática. O texto original provavelmente tratava de influência filosófica, e não de auxílio concreto.
"Ao afirmar, na declaração de independência americana, que 'todos os homens nascem iguais', Thomas Jefferson inspirou os termos da Declaração Universal dos Direitos do Homem."
Justificativa: É um fato histórico bem documentado e que certamente estava presente no texto-base. A frase de Jefferson é um marco e serviu de inspiração para a DUDH de 1948. O texto provavelmente explicitava essa relação.
Conclusão: Estão corretos apenas os itens I e III, o que corresponde à letra E.
Em questões de compreensão textual, desconfie de itens que atribuem ações concretas a personagens históricos sem que o texto as mencione. A banca adora criar extrapolações com verbos como "ajudaram", "combateram", "influenciaram diretamente" quando o texto só falou em "inspiração" ou "ideias".
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