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Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FCC 2015

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
fc027460
Banca
FCC
Órgão
TRT - 4ª REGIÃO (RS)
Ano
2015
Nível
Médio
A vida é uma tapeçaria que elaboramos, enquanto somos urdidos dentro dela. Aqui e ali podemos escolher alguns fios, um tom, a espessura certa, ou até colaborar no desenho. Linhas de bordado podem ser cordas que amarram ou rédeas que se deixam manejar: nem sempre compreendemos a hora certa ou o jeito de as segurarmos. Nem todos somos bons condutores; ou não nos explicaram direito qual o desenho a seguir, nem qual a dose de liberdade que podíamos – com todos os riscos – assumir.(LUFT, L. O rio do meio. São Paulo: Mandarim, 1997, 3. ed, p. 105)O texto aponta para
  1. Aa liberdade do ser humano em estabelecer os rumos de sua própria vida, sem deixar de reconhecer a existência de limites e dificuldades nesse direcionamento.
  2. Bos conflitos que aparecem durante as primeiras fases da vida de uma pessoa, impedindo-a de se transformar num adulto consciente e capaz de resolver seus próprios problemas.
  3. Cas falhas de uma formação inadequada a que estão sujeitos os seres humanos, impossibilitando-lhes um direcionamento dos rumos de sua vida segundo parâmetros socialmente aceitáveis.
  4. Do pleno desenvolvimento de potencialidades atingido por algumas pessoas, ainda que elas estejam subordinadas a estruturas sociais preestabelecidas.
  5. Eo papel das normas sociais aceitas pelo grupo na determinação da vontade de cada um em relação aos objetivos de sua própria vida, normas que sempre preponderam sobre decisões de cunho pessoal.
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GabaritoA — a liberdade do ser humano em estabelecer os rumos de sua própria vida, sem deixar de reconhecer a existência de limites e dificuldades nesse direcionamento.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interpretação da metáfora da tapeçaria

Gabarito: letra A. O texto defende que o ser humano possui liberdade para escolher alguns rumos da vida, mas reconhece que há limites e dificuldades nesse processo. A metáfora da tapeçaria e dos fios ilustra essa dualidade.

"Aqui e ali podemos escolher alguns fios, um tom, a espessura certa, ou até colaborar no desenho."

Essa passagem mostra a liberdade parcial. Já os limites aparecem em:

"Linhas de bordado podem ser cordas que amarram ou rédeas que se deixam manejar: nem sempre compreendemos a hora certa ou o jeito de as segurarmos."

O texto ainda menciona que "nem todos somos bons condutores" e que não nos explicaram direito o desenho ou a dose de liberdade com riscos. Portanto, a alternativa A sintetiza corretamente a ideia central: liberdade com reconhecimento de limites.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Como demonstrado, a alternativa traduz fielmente o texto: liberdade para escolher rumos, mas com limites e dificuldades.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. O texto não menciona "primeiras fases da vida" nem "impedimento de se tornar adulto consciente". A reflexão é sobre a vida em geral.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. O texto não fala em "formação inadequada" nem em "parâmetros socialmente aceitáveis". A referência a "não nos explicaram direito" não permite essa generalização.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. O texto não aborda "pleno desenvolvimento de potencialidades" nem "subordinação a estruturas sociais preestabelecidas". A liberdade é parcial, mas não se identifica com plenitude.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. O texto não menciona "normas sociais" e, menos ainda, que elas "sempre preponderam" sobre decisões pessoais. A liberdade existe, ainda que limitada.

Conclusão: A única alternativa inteiramente sustentada pelo texto é a A.

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