Ao se reescrever uma passagem do texto, foi observado o respeito às normas de pontuação em:
AOs problemas de origem neuropsicológica observados pelo médico manifestam-se na infância, comprometendo, com maior ou menor intensidade, a capacidade de comunicação.
BA ironia, indicada pela forte alteração no tom de voz, na fala do vilão, não foi, percebida pelo menino, de 7 anos; atendido pelo psiquiatra infantil.
CO médico observou sinais, no garoto que são típicos de um grupo de, distúrbios conhecidos, como transtornos do espectro autista ou transtornos globais do desenvolvimento.
DO garoto repetiu, outras duas ou três vezes a descoberta que, fizera ao assistir ao filme sobre Peter Pan e, em seguida retomou o silêncio habitual, voltando a agitar as mãos: para cima e para baixo.
EInterrompendo a conversa da mãe, com o médico, o garoto anunciou, a descoberta de que: o Capitão Gancho é bonzinho, após ter ouvido a frase, Eu vou cuidar muito bem de você!
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GabaritoA — Os problemas de origem neuropsicológica observados pelo médico manifestam-se na infância, comprometendo, com maior ou menor intensidade, a capacidade de comunicação.
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Pontuação em reescritura de passagem
Gabarito: letra A. A única alternativa que reescreve uma passagem do texto com pontuação correta é a A. Ela parafraseia o último período original – "Esses problemas de origem neuropsicológica se manifestam na infância e, com maior ou menor intensidade, prejudicam a capacidade de comunicação." – transformando a coordenação aditiva em uma oração gerundial consecutiva: as vírgulas separam o gerúndio "comprometendo" (início da oração subordinada) e intercalam o adjunto adverbial "com maior ou menor intensidade", sem violar a estrutura sintática.
Alternativa
Pontuação correta?
Erro(s) identificado(s)
Justificativa
A
✅ Sim
Nenhum
Vírgulas separam oração gerundial e adjunto adverbial intercalado, sem violar a estrutura sintática.
B
❌ Não
Vírgula entre auxiliar e particípio ("não foi, percebida"); vírgula antes de restritivo ("menino, de 7 anos"); ponto e vírgula inadequado antes de oração reduzida.
Fragmentação da estrutura verbal e uso incorreto de pontuação em adjuntos e orações.
C
❌ Não
Vírgula após objeto direto ("sinais,") separando-o do adjunto adverbial; vírgula após preposição ("de,").
Quebra da ligação sintática entre termos essenciais e acessórios.
D
❌ Não
Ausência de vírgula após "repetiu" (separando verbo do adjunto adverbial); vírgula após "que" (separando pronome relativo do verbo); vírgula após "e" (separando conjunção do verbo); dois-pontos inadequados antes de locução adverbial.
Separação indevida entre verbo e complemento, pronome relativo e verbo, conjunção e verbo; uso incorreto de dois-pontos.
E
❌ Não
Vírgula entre sujeito e verbo ("mãe, com o médico"); vírgula entre verbo e objeto direto ("anunciou, a descoberta"); dois-pontos entre verbo e oração subordinada substantiva ("de que:"); vírgula entre verbo e objeto direto ("ouvido a frase, Eu vou...").
Separação de termos essenciais da oração e uso inadequado de dois-pontos.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A reescritura mantém o sentido original e usa a vírgula de forma normativa: após o termo "infância" separa a oração gerundial; o adjunto adverbial intercalado é isolado por duas vírgulas; não há separação indevida entre verbo e complemento. Confirma-se pelo trecho original:
...se manifestam na infância e, com maior ou menor intensidade, prejudicam a capacidade de comunicação.
A alternativa elimina o "e" e coloca vírgula antes de "comprometendo", o que é aceitável para oração reduzida de gerúndio com valor consecutivo.
Alternativa B — ❌ Incorreta
"A ironia, indicada pela forte alteração no tom de voz, na fala do vilão, não foi, percebida pelo menino, de 7 anos; atendido pelo psiquiatra infantil."
Erro: contradiz o texto e viola regras de pontuação. A vírgula após "voz" isola indevidamente "na fala do vilão", que deveria estar ligado sem pausa (a ironia está na fala do vilão). A expressão "não foi, percebida" separa o auxiliar do participio — não se usa vírgula entre verbo auxiliar e principal. A vírgula antes de "de 7 anos" trata como explicativo o que é restritivo. O ponto e vírgula antes de "atendido" é inadequado, pois não separa orações coordenadas.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"O médico observou sinais, no garoto que são típicos de um grupo de, distúrbios conhecidos, como transtornos do espectro autista..."
Erro: pontuação que fragmenta a estrutura. Há vírgula após "sinais" separando o objeto direto do adjunto adverbial de lugar ("no garoto") — isso quebra a ligação sintática. A vírgula após "de" ("um grupo de,") é absurda, pois separa a preposição de seu complemento. A vírgula após "conhecidos" é aceitável, mas os erros anteriores tornam a frase incorreta.
Alternativa D — ❌ Incorreta
"O garoto repetiu, outras duas ou três vezes a descoberta que, fizera ao assistir ao filme sobre Peter Pan e, em seguida retomou o silêncio habitual, voltando a agitar as mãos: para cima e para baixo."
Erro: vírgulas indevidas e uso incorreto de dois-pontos. A vírgula após "repetiu" separa o verbo transitivo do seu complemento direto. A vírgula após "que" separa o pronome relativo do verbo da oração subordinada. A vírgula após "e" isola a conjunção aditiva indevidamente. Os dois-pontos antes de "para cima e para baixo" são desnecessários (não introduzem enumeração ou explicação; apenas detalham o modo do gesto).
Alternativa E — ❌ Incorreta
"Interrompendo a conversa da mãe, com o médico, o garoto anunciou, a descoberta de que: o Capitão Gancho é bonzinho, após ter ouvido a frase, Eu vou cuidar muito bem de você!"
Erro: vírgula que altera sentido e dois-pontos inadequados. A vírgula após "mãe" separa "com o médico" como se fosse um adjunto deslocado, mas no texto original a mãe conversava com o médico ("conversa da mãe com o médico"). A vírgula após "anunciou" separa verbo transitivo do objeto direto. O uso de dois-pontos após "de que" é incorreto (a oração substantiva completiva não admite dois-pontos). A vírgula antes de "Eu vou cuidar..." não substitui as aspas do discurso direto; ainda que fosse aceitável, a estrutura geral está repleta de erros.
NÃO CAIA NESSA!
A banca mistura alterações de sentido com erros de pontuação. A única alternativa que não comete nenhum deslize é a A — as demais violam regras básicas (vírgula entre sujeito e verbo, entre verbo e complemento, uso de dois-pontos, separação de orações restritivas).
Conclusão: a alternativa A é a única em que a reescritura observa plenamente as normas de pontuação. Portanto, Gabarito: letra A.