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Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2016

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fc029813
Banca
FCC
Órgão
PGE-MT
Ano
2016
Nível
Superior
Cargo
Analista – Bacharel em Direito
Seria um sinal de que as já questionáveis fronteiras entre a cultura pop e a chamada alta literatura estão se desfazendo? Deixemos essa questão a quem interessa: os círculos acadêmicos obcecados por categorizar os gêneros do discurso.Com o comentário sublinhado, o autor
  1. Arelativiza a importância prática da distinção, feita por alguns acadêmicos, entre cultura pop e a dita alta literatura.
  2. Bencarece a relevância da questão proposta, alçando-a a tema que deve ser discutido entre os acadêmicos.
  3. Cconclui que a discussão acerca da cultura pop e da chamada alta literatura demanda formação acadêmica específica.
  4. Dpropõe uma resposta negativa para a questão apresentada, respaldando-se nos juízos de certos acadêmicos.
  5. Erevela desconhecer a resposta para a pergunta feita, mas dirige o leitor à discussão proposta pela academia.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — relativiza a importância prática da distinção, feita por alguns acadêmicos, entre cultura pop e a dita alta literatura.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Comentário do professor

Gabarito: letra A. O autor, ao afirmar "Deixemos essa questão a quem interessa: os círculos acadêmicos obcecados por categorizar os gêneros do discurso", relativiza a importância da distinção entre cultura pop e alta literatura, demonstrando que essa discussão interessa apenas a acadêmicos, não a todos. A alternativa A parafraseia corretamente essa ideia.

Analisemos cada alternativa:

Alternativa A — ✅ Correta

O autor não dá importância à questão; ele a relega aos acadêmicos. Isso configura relativização da relevância prática da distinção. Trecho: "Deixemos essa questão a quem interessa: os círculos acadêmicos obcecados..."

Alternativa B — ❌ Incorreta

O autor não "encarece" a relevância; pelo contrário, minimiza-a, chamando os acadêmicos de "obcecados". Erro de contradição com o texto.

Alternativa C — ❌ Incorreta

O texto não afirma que a discussão exige formação acadêmica; apenas diz que interessa a acadêmicos. Extrapolação.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O autor não propõe resposta negativa nem se respalda em juízos de acadêmicos; ele simplesmente deixa a questão de lado. Contradiz o texto.

Alternativa E — ❌ Incorreta

O autor não revela desconhecer a resposta; ele apenas opta por não discuti-la. Fuga ao tema (não há pista de desconhecimento).

Conclusão: Apenas a alternativa A está de acordo com o sentido do texto.

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