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Questão de Português — Concordância verbal, Concordância nominal — FCC 2016

PortuguêsConcordância verbal, Concordância nominal
Código
fc031488
Banca
FCC
Órgão
SANASA Campinas
Ano
2016
Nível
Médio
Cargo
Assistente Administrativo
Segundo estudo recente realizado pela ONU, somadas as abstenções escolares de todos os alunos no mundo, problemas ligados à falta de saneamento e água fazem com que 443 milhões de dias letivos sejam perdidos todos os anos. (3° parágrafo)O trecho sublinhado (incluindo-se a vírgula após mundo) pode ser substituído, atendendo às normas de concordância e preservando-se a correlação entre as formas verbais, por:
  1. Aa partir do momento em que se somasse as abstenções escolares de todos os alunos no mundo, seja possível perceber que
  2. Bse forem somadas as abstenções escolares de todos os alunos no mundo, será possível perceber que
  3. Ccaso seja somadas as abstenções escolares de todos os alunos no mundo, era possível perceber que
  4. Dquando fossem somadas as abstenções escolares de todos os alunos no mundo, é possível perceber que
  5. Eassim que se somem as abstenções escolares de todos os alunos no mundo, teria sido possível perceber que
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GabaritoB — se forem somadas as abstenções escolares de todos os alunos no mundo, será possível perceber que

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
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Embora a questão se refira a um estudo da ONU (texto-base não disponível), o trecho a ser substituído está reproduzido no enunciado, permitindo a análise gramatical completa.

Gabarito: letra B. A alternativa B emprega corretamente a correlação entre futuro do subjuntivo (forem somadas) e futuro do indicativo (será possível), mantendo a concordância de número (abstenções – forem somadas) e a relação condicional equivalente à original (somadas = se forem somadas). As demais opções apresentam erros de concordância ou quebra na correlação temporal.

Correlação verbal (condicional)
  • 1Oração subordinada (condição)
    • Futuro do subjuntivo
      • "forem somadas"
    • Concordância: plural (abstenções)
  • 2Oração principal (consequência)
    • Futuro do indicativo
      • "será possível"
  • 3Sentido: condição real / possível
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Alternativa A — ❌ Incorreta

  • Erro: O verbo “somasse” está no singular, mas o sujeito “abstenções” é plural. A correlação entre “somasse” (pretérito imperfeito do subjuntivo) e “seja” (presente do subjuntivo) é incoerente. Causa: falha de concordância verbal.

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

  • Acerto: “forem somadas” concorda com “abstenções” (plural). A correlação futuro do subjuntivo + futuro do indicativo é padrão em orações condicionais. Substitui a ideia original de condição (“somadas” = “se forem somadas”) preservando o sentido lógico.

Alternativa C — ❌ Incorreta

  • Erro: “seja” (singular) não concorda com “somadas” (plural). A correlação entre “seja” (presente do subjuntivo) e “era” (pretérito imperfeito do indicativo) é inconsistente (presente + passado).

Alternativa D — ❌ Incorreta

  • Erro: “quando fossem somadas” (pretérito imperfeito do subjuntivo) exige um verbo principal no futuro do pretérito (ex.: “seria”) ou no imperfeito do indicativo, mas “é” (presente) quebra a correlação. Além disso, o original não tem valor de passado hipotético.

Alternativa E — ❌ Incorreta

  • Erro: “assim que se somem” (presente do subjuntivo) é temporal, não condicional. A correlação com “teria sido” (futuro do pretérito composto) é incompatível (presente + passado hipotético). Embora a concordância esteja correta (“somem” plural), a correlação temporal é violada.

Conclusão: A única opção que respeita a concordância e estabelece uma correlação verbal adequada (condicional no futuro) é a letra B.

PEGA ESSA DICA!

Teste do 'nós'

Para achar o sujeito e a concordância verbal correta, substitua o sujeito por 'nós' — o verbo deve concordar com ele. Ajuda a resolver concordância em casos duvidosos.

— Concordância verbal / sujeito

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