Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — FCC 2016
PedagogiaHistória da Educação Brasileira
- Código
- fc032336
- Banca
- FCC
- Órgão
- SEGEP-MA
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Ambiental – Pedagogo
Na trajetória da educação brasileira, em muitos momentos e experiências, o planejamento assumiu uma função essencialmente burocrática e de controle do trabalho alheio, tanto no âmbito da organização dos sistemas de ensino, quanto no interior de nossas escolas. Esse modelo de planejamento burocratizado se sustenta
- Ana divisão do trabalho, na fragmentação da ação educativa e em concepções de caráter predominantemente instrumental e técnico do planejamento.
- Bna gestão democrática da educação que implica no planejamento participativo e no fortalecimento dos processos mais que dos produtos.
- Cno conhecimento técnico-político dos procedimentos de organização e em práticas participativas para aprovação do plano proposto.
- Dna concepção neoliberal da educação e da escola que zela pela construção da liberdade profissional e autonomia institucional.
- Ena perspectiva da função de mediador e articulador do trabalho coletivo na educação, em seus diferentes níveis, empoderando os agentes.