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Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2016

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fc035206
Banca
FCC
Órgão
SEDU-ES
Ano
2016
Nível
Superior
As expressões reino de histórias de príncipes e fadas, elixir do longo prazer e milagre (7°parágrafo) são mobilizadas pela autora para
  1. Adeixar entrever como a criança, a partir da descrição do chiclete pela irmã com palavras que sugerem a sua imperecibilidade, acabou por associá-lo ao mundo do maravilhoso e da fantasia.
  2. Bilustrar o modo como, para uma criança pobre, uma coisa simples e barata como um chiclete pode ser tão difícil de obter que a sua compra é associada à esfera do imaginário ou do miraculoso.
  3. Csugerir o caráter fictício do episódio, que no entanto é narrado como se realmente tivesse acontecido, o que leva ao embaralhamento entre o que seria próprio da ficção e o que pertenceria à realidade.
  4. Dargumentar que, na infância, a imaginação sempre predomina sobre a realidade, o que faz com que a criança vivencie situações concretas como se estivesse no mundo da fantasia.
  5. Eenfatizar a desconfiança da criança em relação à veracidade do que é dito pela irmã sobre o chiclete, pois antes de experimentá-lo não lhe parecia crível a existência de uma bala que não se acabava nunca.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — deixar entrever como a criança, a partir da descrição do chiclete pela irmã com palavras que sugerem a sua imperecibilidade, acabou por associá-lo ao mundo do maravilhoso e da fantasia.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Propósito das expressões fantásticas no texto

Gabarito: letra A. As expressões "reino de histórias de príncipes e fadas", "elixir do longo prazer" e "milagre" são empregadas para revelar como a criança, diante da descrição do chiclete como algo que nunca se acaba, o associa ao mundo do maravilhoso e da fantasia. A passagem que comprova é:

"Eu estava boba: parecia-me ter sido transportada para o reino de histórias de príncipes e fadas. Peguei a pequena pastilha cor-de-rosa que representava o elixir do longo prazer. Examinei-a, quase não podia acreditar no milagre."

A perplexidade inicial dá lugar ao encantamento, e a autora usa essas figuras para materializar o impacto da promessa de eternidade.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa A está em plena consonância com o texto. A irmã afirma que a bala "nunca se acaba", e a criança reage como se estivesse num conto de fadas. As expressões destacadas traduzem exatamente essa associação.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação (fora do escopo). O texto não associa a compra do chiclete à pobreza da criança como causa da imaginação. A dificuldade financeira é mencionada no início, mas as expressões do 7º parágrafo decorrem da ideia de imperecibilidade, não da condição econômica. A alternativa acrescenta uma relação de causa que o texto não sustenta.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A autora narra o episódio como uma memória real e afetiva, não para sugerir que é fictício. As expressões fantásticas retratam a percepção infantil, não embaralham ficção e realidade. O tom é de lembrança, não de metalinguagem ficcional.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: generalização indevida. O advérbio "sempre" torna a afirmação absoluta e não autorizada. O texto mostra um momento específico da infância, não uma regra geral de que a imaginação predomina sobre a realidade em toda a infância. Além disso, a autora narra, não argumenta.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: troca de conceito. A criança fica perplexa e maravilhada, mas não demonstra desconfiança. Pelo contrário, ela "quase não podia acreditar no milagre" — admiração, e não ceticismo. A desconfiança aparece apenas no final, quando o gosto desagrada, e mesmo assim não em relação à veracidade, mas ao valor da eternidade.

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