Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — FCC 2018
Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
- Código
- fc045326
- Banca
- FCC
- Órgão
- FCRIA-AP
- Ano
- 2018
- Cargo
- Educador Social - Arte Educador
De acordo com Phillipe Perrenoud uma avaliação a serviço da seleção seria a avaliação tradicionalmente associada à criação de hierarquias de excelência nas quais Os alunos são comparados e depois classificados em virtude de uma norma de excelência, definida no absoluto ou encarnada pelo professor e pelos melhores alunos. Por outro lado, uma avaliação a serviço da aprendizagem, também denominada de “avaliação formativa” possui como objetivo
- Aformar adultos responsáveis que compreendam a perpetuação dos valores familiares como princípios éticos e morais a serem seguidos.
- Breconhecer as aprendizagens adquiridas como resultado de livre expressão nas quais a arte se apresenta como elemento de fundamental importância.
- Ccompreender a complexidade de cada indivíduo dentro de sua potência particular levando em conta fundamentos transdiciplinares.
- Dreconhecer que todo indivíduo possui o direito de aprender através do uso de avaliações em diferentes formatos.
- Edelimitar as aquisições e os modos de raciocínio de cada aluno suficientes para auxilia-lo a progredir no sentido dos objetivos.