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Questão de Direitos Humanos — Sistema Global de Proteção dos Direitos Humanos: Instrumentos Normativos — FCC 2018

Direitos HumanosSistema Global de Proteção dos Direitos Humanos: Instrumentos Normativos
Código
fc045342
Banca
FCC
Órgão
FCRIA-AP
Ano
2018
Cargo
Educador Social - Nível Médio
Segundo a Declaração Universal dos Direitos do Homem,
  1. Atoda a pessoa tem direito à educação, devendo esta visar à plena expansão da personalidade humana e ao reforço dos direitos do homem e das liberdades fundamentais.
  2. Ba educação deve ser gratuita aos alunos economicamente menos favorecidos, devendo o ingresso no ensino fundamental ser facultativo, de acordo com a escolha da família.
  3. Co ensino das escolas públicas deve atender a todas as crianças, conforme as necessidades culturais de cada grupo social.
  4. Da educação no ensino fundamental, no ensino médio e no ensino superior deve ser obrigatória às crianças e aos adolescentes residentes no país.
  5. Eo dever do poder público à efetivação da educação a todos não inclui necessariamente as mulheres, dependendo dos pais a sua inclusão.
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GabaritoA — toda a pessoa tem direito à educação, devendo esta visar à plena expansão da personalidade humana e ao reforço dos direitos do homem e das liberdades fundamentais.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Declaração Universal dos Direitos Humanos — Direito à Educação

Gabarito: letra A. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seu artigo 26, estabelece que toda pessoa tem direito à instrução (educação) e que esta deve ser dirigida ao pleno desenvolvimento da personalidade humana e ao fortalecimento do respeito aos direitos humanos e às liberdades fundamentais. A alternativa A reproduz exatamente esse conteúdo, sendo a única correta.

A banca cobra o conhecimento literal do artigo 26 da DUDH, que trata do direito à educação. As demais alternativas contêm distorções quanto à gratuidade, obrigatoriedade e não discriminação.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A alternativa está em conformidade com o artigo 26, item 2, da DUDH: "A educação deve visar à plena expansão da personalidade humana e ao reforço dos direitos do homem e das liberdades fundamentais." A redação é fiel ao texto original.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Afirma que a educação gratuita se dirige apenas aos economicamente menos favorecidos e que o ingresso no ensino fundamental é facultativo. Na DUDH, a educação deve ser gratuita pelo menos nos graus elementares e fundamentais, e a instrução elementar é obrigatória para todos. Não há restrição a determinados grupos nem facultatividade.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Diz que o ensino das escolas públicas deve atender conforme as necessidades culturais de cada grupo social. A DUDH não condiciona o direito à educação dessa forma; ela prevê que a educação deve promover a compreensão, a tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, mas não que o conteúdo seja moldado às necessidades culturais de cada grupo em detrimento da universalidade.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Estabelece a obrigatoriedade para os ensinos fundamental, médio e superior. A DUDH prevê que a instrução elementar (ensino fundamental) é obrigatória, mas o ensino médio e superior não são obrigatórios — o ensino médio deve ser generalizadamente acessível e o superior baseado no mérito.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Exclui as mulheres do dever do poder público, dependendo dos pais sua inclusão. Isso é flagrantemente contrário ao princípio de não discriminação e à universalidade dos direitos humanos consagrados na DUDH, que se aplicam a todas as pessoas, independentemente de sexo.

MNEMÔNICO
CHIIPE RIICU
CConcorrênciaRRelatividadeHHistoricidadeIImprescritibilidadeIIndivisibilidadeIIrrenunciabilidadeIInalienabilidadeCComplementaridadePProibição de retrocessoUUniversalidadeEEfetividade
Características dos Direitos Fundamentais/Humanos

Gabarito: letra A.

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