Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2018

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fc048031
Banca
FCC
Órgão
SABESP
Ano
2018
Cargo
Estagiário - Nível Superior
Esse suposto poeta não desdenha a prosa, antes a respeita a ponto de furtar-se a cultivá-la.Uma nova e coerente redação da frase acima, na qual se mantém seu sentido básico, está na seguinte formulação:
  1. APor me supor poeta, não desdenho a prosa a ponto de me furtar a cultivá-la.
  2. BQuem se acredita poeta respeita também a prosa, embora não pretenda cultivá-la.
  3. CUm poeta que pretende respeitar a prosa, não a desdenhará ao não cultivá-la.
  4. DNão me furto, como suposto poeta, a cultivar a prosa que respeito antes de tudo.
  5. ETanto esse presumido poeta respeita a prosa que se esquiva de frequentá-la.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — Tanto esse presumido poeta respeita a prosa que se esquiva de frequentá-la.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Reescritura de frase com manutenção do sentido

Gabarito: letra E. A única alternativa que conserva a relação lógica e o sentido original é a E, que transforma a estrutura não desdenha... antes respeita a ponto de furtar-se em tanto respeita... que se esquiva de frequentá-la. Ambas expressam a ideia de que o respeito é tão grande que leva o poeta a evitar o cultivo da prosa.

A frase original do texto é:

"Esse suposto poeta não desdenha a prosa, antes a respeita a ponto de furtar-se a cultivá-la."

A chave é entender as relações: "antes" indica oposição (pelo contrário), e "a ponto de" introduz consequência (respeita tanto que se furta). A alternativa E preserva a consequência com a estrutura "tanto... que" e substitui "furtar-se a" por "esquivar-se de", mantendo o sentido.


Alternativa

Erro principal

A

Troca sujeito para 1ª pessoa e insere relação causal inexistente ("por me supor")

B

Generaliza para "quem" e troca consequência por concessão ("embora")

C

Inverte causa-efeito: "pretende respeitar" ≠ "respeita"

D

Afirma o oposto do original ("não me furto" vs. "furtar-se")

E

Correta — preserva relação de consequência ("tanto... que") e sentido

Alternativa A — ❌ Incorreta

"Por me supor poeta, não desdenho a prosa a ponto de me furtar a cultivá-la."

Erro: Troca o sujeito para primeira pessoa e insere uma relação causal inexistente ("por me supor"). No original, a razão do respeito não é ser poeta, mas sim uma constatação. Além disso, inverte a direção: o original diz que ele respeita tanto que evita; a frase A aproxima-se de uma negação do respeito.


Alternativa B — ❌ Incorreta

"Quem se acredita poeta respeita também a prosa, embora não pretenda cultivá-la."

Erro: Generaliza para qualquer pessoa que se acredita poeta ("quem"), enquanto o original fala de um poeta específico. Além disso, troca a relação de consequência por uma concessiva ("embora"): o original diz que o respeito causa a esquiva; aqui o respeito coexiste com a falta de pretensão.


Alternativa C — ❌ Incorreta

"Um poeta que pretende respeitar a prosa, não a desdenhará ao não cultivá-la."

Erro: Inverte a relação causa-efeito. O original: respeito → evitação. A frase C: intenção de respeitar + não cultivo → não desdém. Além disso, "pretende respeitar" é diferente de "respeita".


Alternativa D — ❌ Incorreta

"Não me furto, como suposto poeta, a cultivar a prosa que respeito antes de tudo."

Erro: Contradiz o original ao afirmar que ele NÃO se furta a cultivar, enquanto o texto diz exatamente o oposto ("furtar-se a cultivá-la"). Também altera o sujeito e troca o sentido de "antes" (aqui como "acima de tudo").


Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

"Tanto esse presumido poeta respeita a prosa que se esquiva de frequentá-la."

Acerto: Mantém a relação de causa e consequência ("tanto... que"), substitui suposto por presumido (sinônimo), e "se esquiva de frequentá-la" equivale a "furta-se a cultivá-la" (evitar frequentar = evitar cultivar). A estrutura preserva o sentido básico: o respeito é tão intenso que gera o afastamento.


Gabarito: letra E.

Link permanente: /questoes/fc048031