Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2019
Português›Interpretação de Textos
Código
fc053219
Banca
FCC
Órgão
Câmara de Fortaleza - CE
Ano
2019
Cargo
Redator
Quanto ao gênero a que pertence, é correto afirmar que o texto
Aé argumentativo e crítico, uma vez que apresenta e desenvolve ideias.
Bé informativo, pois faz referências aos fatos relevantes acerca do cotidiano da autora.
Cmescla objetividade e subjetividade sobre o tema da educação brasileira.
Dé laudatório, de maneira que o uso da citação constitui procedimento característico.
Eexplora enunciados em que predomina a conotação, evidenciando seu caráter literário.
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GabaritoA — é argumentativo e crítico, uma vez que apresenta e desenvolve ideias.
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Gênero textual: argumentativo e crítico
Gabarito: letra A. O texto é argumentativo e crítico, pois apresenta e defende uma tese — a crítica à visão “bancária” da educação —, desenvolvendo-a com um argumento (a citação de Paulo Freire). Isso fica evidente na passagem:
“Paulo Freire critica aquilo que chama de uma visão ‘bancária’ da educação, em que os educadores mantêm com os alunos uma relação que detém informações que são ‘depositadas’ numa sala de aula, que está ali para memorizar, e não aprender.”
O trecho mostra que o autor não apenas informa, mas assume uma posição crítica e a desenvolve, característica típica do texto argumentativo.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
O texto é argumentativo porque apresenta uma tese (crítica à educação bancária) e a desenvolve com um argumento (a citação de Freire). É crítico porque toma partido contra essa concepção. Portanto, a alternativa está integralmente correta.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Afirma que o texto é informativo e faz referências ao cotidiano da autora. O texto, porém, não aborda o cotidiano da autora; trata da obra de Paulo Freire e tem caráter crítico, não meramente informativo. Erro: extrapolação / foge ao escopo.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Diz que o texto “mescla objetividade e subjetividade sobre o tema da educação brasileira”. Primeiro, o foco não é “educação brasileira”, mas sim a concepção bancária de Freire (que é uma ideia geral). Segundo, ainda que haja alguma subjetividade, a classificação mais precisa é argumentativo-crítico, não uma simples mescla. Erro: generalização indevida e restrição a “educação brasileira” que não está no texto.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Classifica o texto como “laudatório” (elogioso). O texto é claramente crítico, não elogioso. A citação de Freire serve para sustentar a crítica, não para enaltecer. Erro: contradiz o texto.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Afirma que predominam enunciados conotativos, evidenciando caráter literário. O texto usa linguagem denotativa (sentido literal) para expor e criticar uma ideia; não há marcas de literariedade ou conotação prevalente. Erro: contradiz o texto (confunde denotação com conotação).
PEGA ESSA DICA!
Para identificar o gênero textual, pergunte: “Qual é a intenção principal do autor?”. Se ele quer convencer o leitor de uma tese, é argumentativo; se apenas relatar fatos, é informativo; se elogiar, é laudatório. No texto, a tese é clara: a educação bancária é criticada.
Conclusão: A única alternativa que descreve corretamente o gênero do texto é a A.