Português · FCC · 2019 | Questão sqc-fc054434

PortuguêsInterpretação de Textos

Código: fc054434
Banca: FCC
Órgão: Prefeitura de São José do Rio Preto - SP
Ano: 2019

Cargo: Agente Administrativo

Acredito que a construção de redes para a educação integral deveria ter como prioridade uma ação estratégica em áreas altamente segregadas. O fortalecimento da coesão social e das capacidades substantivas dos segmentos mais vulneráveis da população é tarefa urgente para o enfrentamento das diferentes formas de violência. [...] É uma educação integral que se dá a partir do espaço da escola, mas não só a unidade física da escola. Preciso ser capaz de, a partir da escola, mobilizar aquilo que existe, otimizar os equipamentos que existem na sociedade. Aquele clube que tem baile funk à noite e aula de natação de manhã para os seus associados. Há um vazio enorme na quadra do baile funk e um vazio enorme na piscina durante a tarde. Por outro lado, existem associações de moradores, com determinadas utilizações. Existem as igrejas, que possuem espaços de aprendizagem. Elas podem oferecer o espaço noturno que eu não consigo usar na sala de aula.(Adaptado de: Tecendo Redes para Educação Integral. Disponível em: http://portal.mec.gov.br)Com base no texto acima, é correto afirmar:

AAs diferentes formas de violência impedem a constituição de uma rede de atendimento em áreas segregadas.
BAs redes de atenção em educação incluem a articulação dos gestores e atores sociais para aprimorar o uso dos espaços disponíveis.
CAs redes de atenção em educação são políticas públicas para combater a criminalidade em áreas de alta vulnerabilidade social.
DAs igrejas e clubes são espaços adequados para oferecer uma educação integral, pois extrapolam os limites ultrapassados da escola tradicional.
EOs espaços sociais ociosos têm a obrigação de contribuir para a educação integral, na forma de uma rede de atendimento aos jovens.

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GabaritoB — As redes de atenção em educação incluem a articulação dos gestores e atores sociais para aprimorar o uso dos espaços disponíveis.

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Redes para Educação Integral — FCC 2019

Gabarito: letra B. O texto defende que as redes de educação integral devem articular gestores e atores sociais para otimizar espaços existentes na comunidade, como clubes e igrejas, conforme o trecho: "Preciso ser capaz de, a partir da escola, mobilizar aquilo que existe, otimizar os equipamentos que existem na sociedade." A seguir, a análise de cada alternativa.

Alternativa A — ❌ Incorreta

O texto afirma que a rede de educação integral é uma forma de enfrentar a violência: "O fortalecimento da coesão social e das capacidades substantivas dos segmentos mais vulneráveis da população é tarefa urgente para o enfrentamento das diferentes formas de violência." Não há afirmação de que a violência impede a constituição da rede. A alternativa extrapola ao inverter a relação (violência como obstáculo, e não como alvo). Erro: extrapolação (fora do escopo).

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O texto inteiro versa sobre a necessidade de mobilizar os recursos e espaços existentes na sociedade (clubes, igrejas, associações) a partir da escola, otimizando o que já está disponível. Isso implica articulação entre gestores e atores sociais para melhor uso dos espaços. Portanto, a alternativa é uma paráfrase fiel da ideia central. Erro: nenhum.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Embora o texto mencione violência, ele não reduz o objetivo da rede ao combate à criminalidade. A finalidade é a educação integral e o fortalecimento da coesão social. A alternativa troca o conceito central (educação) por um fim específico (combate à criminalidade) que não está no texto. Erro: troca de conceito.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O texto diz que a educação integral não se restringe ao espaço físico da escola, mas não classifica a escola como "ultrapassada" — esse é um juízo de valor acrescentado. Além disso, a alternativa sugere que clubes e igrejas "extrapolam" os limites, o que não corresponde à ideia de complementaridade presente no texto. Erro: acréscimo de opinião (generalização indevida).

Alternativa E — ❌ Incorreta

O texto cita que clubes e igrejas podem oferecer espaços, não que tenham obrigação. Também não restringe a rede apenas a jovens — a educação integral pode atingir todas as idades. A alternativa impõe uma obrigação e um público-alvo que o texto não sustenta. Erro: generalização indevida.

Conclusão: Apenas a alternativa B está de acordo com o texto.

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