Questão de Serviço Social — Instrumentalidade do Serviço Social — FCC 2019
Serviço Social›Instrumentalidade do Serviço Social
Código
fc055710
Banca
FCC
Órgão
RIOPRETOPREV
Ano
2019
Cargo
Analista Previdenciário - Assistente Social
No processo do conhecimento, ..I.. , como elementos de naturezas diferentes – ou, se preferirmos, como polos opostos −, se confrontam a todo momento: questionam-se, negam-se e superam-se, a ponto de encontrarem uma ..II.. que é sempre histórica, relativa e provisória.Preenche correta e respectivamente as lacunas I e II o que se encontra em:
Aa teoria e a ética / diversidade.
Ba práxis e o método / teleologia.
Ca prática e a ética / unidade.
Da teoria e a prática / unidade.
Ea teoria e a prática / diversidade.
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GabaritoD — a teoria e a prática / unidade.
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Processo do conhecimento no Serviço Social: teoria e prática
Gabarito: letra D. No processo do conhecimento, teoria e prática se confrontam como polos opostos e se superam dialeticamente, encontrando uma unidade sempre histórica, relativa e provisória. Essa concepção é central no materialismo histórico-dialético, referencial teórico-metodológico do Serviço Social crítico.
A questão exige compreender a relação dialética entre teoria e prática, que não são elementos estanques, mas se determinam mutuamente. A superação ocorre por meio da práxis, que resulta em uma unidade temporária, nunca definitiva – daí os adjetivos "histórica, relativa e provisória".
Processo do conhecimento (dialética)
1Polos opostos
Teoria (tese)
Prática (antítese)
2Superação
Unidade (síntese)
Histórica
Relativa
Provisória
LEVEL · soulevel.com.br
Alternativa A — ❌ Incorreta
Troca "prática" por "ética" e propõe "diversidade" como resultado. Embora a ética seja relevante, não é o par dialético central do conhecimento. A unidade (e não diversidade) é que resulta do confronto teoria-prática.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Substitui "teoria" por "práxis" e "prática" por "método". Práxis já é a unidade teoria-prática, não um polo oposto. A teleologia (finalidade) não é o resultado do confronto; o resultado é a unidade provisória.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Mantém "prática" mas coloca "ética" no lugar de "teoria". A unidade que emerge é entre teoria e prática, não entre prática e ética. O sentido dialético se perde.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Preenche corretamente: "a teoria e a prática" como polos opostos que se confrontam e, ao se superarem, encontram uma "unidade" histórica e provisória. É a descrição clássica da dialética materialista aplicada ao processo de conhecimento.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Acerta ao usar "teoria e prática", mas erra ao colocar "diversidade" no lugar de "unidade". A dialética busca a unidade dos contrários (síntese), não a diversidade. A diversidade é ponto de partida, não de chegada.
PEGA ESSA DICA!
Decore a tríade dialética: tese (teoria) + antítese (prática) → síntese (unidade provisória). A banca explora a troca do termo final: unidade (correto) versus diversidade (incorreto).