Questão de Matemática — Álgebra — FCC 2019
- Código
- fc055895
- Banca
- FCC
- Órgão
- SABESP
- Ano
- 2019
- Cargo
- Estagiário Ensino Médio Regular
- A15
- B21
- C19
- D20
- E16
GabaritoC — 19
Gabarito: letra C (19 anos). A divisão é diretamente proporcional às idades, então a razão entre o valor recebido e a idade é constante para todos os filhos. O terceiro filho recebe R$ 285,00 (750 − 225 − 240). Como os dois filhos mais novos recebem R$ 225,00 e R$ 240,00, suas idades somam 31 anos. Montando a proporção, a idade do mais velho é 19 anos.
A questão trabalha com divisão em partes diretamente proporcionais: se os valores recebidos são proporcionais às idades, então existe uma constante tal que cada valor dividido pela respectiva idade é sempre o mesmo. Ou seja, se as idades são , e , e os valores recebidos são , e , vale:
Essa constante representa o valor recebido por ano de idade. A partir dela, podemos relacionar as idades com os valores recebidos.
Vamos organizar os dados:
Total: R$ 750,00
Filho 1 (mais novo): R$ 225,00
Filho 2 (do meio): R$ 240,00
Filho 3 (mais velho): R$ 750,00 − R$ 225,00 − R$ 240,00 = R$ 285,00
Soma das idades dos dois mais novos: 31 anos
Como os dois mais novos recebem R$ 225,00 e R$ 240,00, a soma dos valores que eles recebem é R$ 465,00. A soma das idades deles é 31 anos. Então a constante é:
Ou seja, cada ano de idade corresponde a R$ 15,00. Agora, para o filho mais velho, que recebe R$ 285,00:
Portanto, o filho mais velho tem 19 anos.
15 anos. Esse valor corresponde à constante de proporcionalidade (R$ 15,00 por ano), não à idade do filho mais velho. O candidato que confunde a constante com a idade cai nessa alternativa.
21 anos. Esse número não tem relação direta com os dados do problema. Pode surgir de um erro de cálculo, como dividir R$ 285,00 por um valor incorreto ou montar a proporção de forma equivocada.
19 anos. Como demonstrado, a constante de proporcionalidade é R$ 15,00 por ano de idade, e o filho mais velho, que recebe R$ 285,00, tem anos.
20 anos. Esse valor poderia ser obtido se o candidato usasse a soma das idades dos dois mais novos (31) e adicionasse 1, ou se errasse o valor recebido pelo mais velho (R$ 300,00 em vez de R$ 285,00).
16 anos. Esse número não corresponde a nenhum dado direto do problema. Pode ser resultado de uma divisão incorreta, como , confundindo o valor do filho do meio com a idade do mais velho.
A banca explora a confusão entre a constante de proporcionalidade (R$ 15,00 por ano) e a idade do filho mais velho. Muitos candidatos, ao encontrar o valor 15, marcam a alternativa A, sem perceber que 15 é o valor de , não a idade. Fique atento: a constante é o valor recebido por ano de idade, e a idade é obtida dividindo o valor recebido por essa constante.
Em problemas de divisão proporcional, sempre identifique a constante de proporcionalidade. Se você tem a soma de valores e a soma das idades correspondentes, a constante é a razão entre essas somas. Depois, use a constante para encontrar qualquer idade ou valor faltante. Treine com questões variadas para fixar o método.
Gabarito: letra C
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