Questão de Português — Coesão e coerência — FCC 2019
Português›Coesão e coerência
Código
fc057983
Banca
FCC
Órgão
TRF - 4ª REGIÃO
Ano
2019
Cargo
Analista Judiciário - Área Judiciária
Se bem observados na sequência do texto, os três parágrafos constituem
Auma progressão lógica para a tese defendida por Freud, segundo a qual a morte de um pai é um grande trauma para o filho.
Ba defesa da tese geral do escritor José Lezama Lima, a partir da qual se considera a existência opressiva de pais tirânicos.
Cuma trajetória que parte da constatação e da afirmação do valor de um pai para culminar num caso de paternidade cruel e prepotente.
Do desenvolvimento de um raciocínio que apresenta uma tese no primeiro parágrafo, contradita-a no segundo e a retoma no terceiro.
Ediferentes posições que, ao enfocarem o fenômeno da paternidade, não estabelecem relação entre si.
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GabaritoC — uma trajetória que parte da constatação e da afirmação do valor de um pai para culminar num caso de paternidade cruel e prepotente.
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Trajetória argumentativa dos três parágrafos
Gabarito: letra C. Os três parágrafos constroem uma progressão que vai da valorização geral da figura paterna (afeto, cumplicidade, saudade) até um exemplo concreto de paternidade cruel e opressora (Kafka e seu pai). A alternativa C descreve exatamente esse movimento: "parte da constatação e da afirmação do valor de um pai para culminar num caso de paternidade cruel e prepotente."
Análise do texto
1º parágrafo: Abre com a afirmação de Lezama Lima sobre o envelhecimento após a morte do pai e o trauma freudiano. Em seguida, destaca os aspectos positivos: "A amizade e a cumplicidade quase sempre prevalecem [...] Às vezes você lamenta não ter conversado mais com o seu pai, não ter convivido mais tempo com ele." Ao final, introduz a ressalva: "Mas há também pais terríveis, opressores e tirânicos."
2º parágrafo: Imediatamente exemplifica a ressalva com "Exemplo desse caso está na literatura, na Carta ao pai, de Franz Kafka. É esse um dos exemplos notáveis do pai castrador [...] Um pai que não se conforma com um grão de felicidade do jovem Franz."
3º parágrafo: Aprofunda o exemplo, descrevendo a carta como "inventário de uma vida infernal" e concluindo que "em cada página, o que prevalece é uma alternância de sofrimento e humilhação, imposta por um homem prepotente e autoritário."
A sequência, portanto, não defende a tese de Freud (A) nem de Lezama Lima (B); não há contradição entre os parágrafos (D); e as ideias estão claramente encadeadas (E).
11º §: Valorização do pai
2Ressalva: pais terríveis
32º §: Exemplo (Kafka)
43º §: Aprofunda o exemplo
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Análise das alternativas
Alternativa A — ❌ Incorreta
"uma progressão lógica para a tese defendida por Freud, segundo a qual a morte de um pai é um grande trauma para o filho."
O texto menciona Freud apenas no primeiro parágrafo, mas não desenvolve nem defende essa tese. O foco central é a relação pai-filho em suas múltiplas facetas, e não a defesa de uma ideia específica de Freud. Erro: restringe indevidamente o tema a uma única referência.
Alternativa B — ❌ Incorreta
"a defesa da tese geral do escritor José Lezama Lima, a partir da qual se considera a existência opressiva de pais tirânicos."
Assim como a anterior, a frase de Lezama Lima é apenas um ponto de partida, não uma tese que o texto defenda. O texto avança para uma análise mais ampla, incluindo tanto aspectos positivos quanto negativos. Erro: restringe e extrapola ao transformar uma citação em tese central.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"uma trajetória que parte da constatação e da afirmação do valor de um pai para culminar num caso de paternidade cruel e prepotente."
O primeiro parágrafo afirma o valor da figura paterna (amizade, cumplicidade, lamento pela falta de convivência). O segundo e terceiro parágrafos focam no caso extremo de Kafka, um pai cruel e prepotente. A expressão "trajetória" capta exatamente a progressão de ideias.
Alternativa D — ❌ Incorreta
"o desenvolvimento de um raciocínio que apresenta uma tese no primeiro parágrafo, contradita-a no segundo e a retoma no terceiro."
Não há contradição. O segundo parágrafo não nega o primeiro; ele exemplifica a ressalva já anunciada ("Mas há também pais terríveis"). O terceiro parágrafo aprofunda o exemplo, sem retomar uma tese anterior. Erro: atribui uma relação de oposição que não existe no texto.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"diferentes posições que, ao enfocarem o fenômeno da paternidade, não estabelecem relação entre si."
Os três parágrafos formam uma unidade temática clara: partem do geral (valor do pai + menção a pais ruins) para o específico (Kafka). Há progressão lógica, coesão e coerência. Erro: ignora a evidente relação entre as partes.
Conclusão: A única alternativa que descreve fielmente a estrutura argumentativa do texto é a C.