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Questão de Matemática — Álgebra — FCC 2019

MatemáticaÁlgebra
Código
fc058597
Banca
FCC
Órgão
TRF - 4ª REGIÃO
Ano
2019
Uma empresa levará seus funcionários ao teatro. O grupo é formado por 240 funcionários e, dentre eles, há pessoas com mais de 60 anos. No teatro há 2 tipos de ingressos: normal ao preço de R$ 50,00; com desconto, para quem tem mais de 60 anos, por R$ 25,00. O gasto da empresa com os ingressos para os funcionários que têm mais de 60 anos foi 1/11 do gasto total. O valor gasto, em reais, com os demais funcionários foi de
  1. A12.000,00
  2. B11.000,00
  3. C10.000,00
  4. D8.000,00
  5. E5.000,00
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — 10.000,00

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Resolução

Gabarito: letra C — a conta chega a R$ 10.000,00 (alternativa C).

A ideia por trás

Este problema trata de proporções e equações do primeiro grau. A grandeza central é o gasto total com ingressos, que se divide em duas partes: o gasto com os funcionários que têm mais de 60 anos (que pagam R$ 25,00 cada) e o gasto com os demais (que pagam R$ 50,00 cada). A relação que governa é que o gasto com os idosos é uma fração (1/11) do gasto total. Isso significa que, se o gasto total for representado por T, então o gasto com os idosos é T/11. Como o gasto total é a soma das duas partes, podemos montar uma equação que relaciona o número de idosos (x) com o total. Nesta questão, precisamos descobrir quantos idosos há para então calcular o gasto com os demais.

O que a questão dá

  • total de funcionários = 240

  • preço do ingresso normal = R$ 50,00

  • preço do ingresso com desconto = R$ 25,00

  • gasto com funcionários com mais de 60 anos = 1/11 do gasto total

O que queremos: o valor gasto com os demais funcionários (sem desconto)

Passo 1 — Definir a incógnita x

Para resolver o problema, precisamos de uma variável que represente a quantidade de funcionários com mais de 60 anos, pois é a partir dela que calcularemos os gastos. Chamaremos essa quantidade de x.

NÃO CAIA NESSA!

Não definir a incógnita claramente pode levar a equações erradas.

Passo 2 — Expressar o número de demais funcionários

Como o total de funcionários é 240 e x são os idosos, o restante (240 - x) são os demais. Precisamos dessa expressão para calcular o gasto com eles.

Por que esta fórmula: A subtração é a operação que encontra a quantidade restante quando se retira uma parte do todo.

240x240 - x

De onde vem cada valor: 240240 = enunciado: total de funcionários · xx = passo 1

NÃO CAIA NESSA!

Esquecer de subtrair x do total, usando x como se fosse o número de demais.

Passo 3 — Calcular o gasto com os idosos

O gasto com os idosos é o produto do número de idosos pelo preço do ingresso com desconto. Esse valor será usado na equação principal.

Por que esta fórmula: O gasto total de um grupo é sempre o número de pessoas multiplicado pelo preço unitário.

Gidosos=25xG_{idosos} = 25 \cdot x

De onde vem cada valor: 2525 = enunciado: preço do ingresso com desconto · xx = passo 1

NÃO CAIA NESSA!

Usar o preço normal (50) para os idosos.

Passo 4 — Calcular o gasto com os demais

O gasto com os demais é o produto do número de demais funcionários pelo preço normal. Esse valor também será usado na equação.

Por que esta fórmula: Mesmo raciocínio: gasto = quantidade × preço unitário.

Gdemais=50(240x)G_{demais} = 50 \cdot (240 - x)

De onde vem cada valor: 5050 = enunciado: preço do ingresso normal · 240x240 - x = passo 2

NÃO CAIA NESSA!

Usar o preço com desconto (25) para os demais.

Passo 5 — Montar a equação do gasto total

O gasto total é a soma dos gastos dos dois grupos. A condição do enunciado diz que o gasto com os idosos é 1/11 do total, então podemos igualar 25x a 1/11 vezes a soma.

Por que esta fórmula: A fração 1/11 do total é representada por (1/11) · (soma dos gastos). Essa é a relação que traduz o problema.

25x=111[25x+50(240x)]25x = \frac{1}{11} \cdot [25x + 50(240 - x)]

De onde vem cada valor: 25x25x = passo 3 · 50(240x)50(240 - x) = passo 4 · 111\frac{1}{11} = enunciado: gasto com idosos é 1/11 do total

NÃO CAIA NESSA!

Esquecer de somar os dois gastos no total, ou usar 1/11 do gasto com os demais em vez do total.

Passo 6 — Resolver a equação para x

Precisamos isolar x para descobrir quantos idosos há. Multiplicamos ambos os lados por 11 para eliminar a fração e depois simplificamos.

Por que esta fórmula: Multiplicar por 11 é a operação inversa da divisão por 11, permitindo trabalhar com números inteiros.

275x=25x+50(240x)275x = 25x + 50(240 - x)

De onde vem cada valor: 275x275x = multiplicação de 25x por 11 · 25x25x = passo 3 · 50(240x)50(240 - x) = passo 4

275x=25x+5024050x275x = 25x + 50 \cdot 240 - 50x
NÃO CAIA NESSA!

Errar a distributiva: 50(240 - x) = 12000 - 50x, não 12000 - x.

Passo 7 — Simplificar e achar x

Após a distribuição, combinamos os termos com x e isolamos x para obter o número de idosos.

Por que esta fórmula: Juntar termos semelhantes e passar para o outro lado é o método padrão para resolver equações lineares.

275x=1200025x275x = 12000 - 25x

De onde vem cada valor: 275x275x = passo 6 · 1200012000 = 50 · 240 · 25x-25x = 50x subtraído de 25x

275x+25x=12000275x + 25x = 12000
x=40x = \boxed{40}
NÃO CAIA NESSA!

Errar a soma: 275x + 25x = 300x, não 250x.

Passo 8 — Calcular o gasto com os demais

Com x = 40, sabemos que há 40 idosos. O número de demais é 240 - 40 = 200. O gasto com eles é 200 × 50.

Por que esta fórmula: Gasto = quantidade × preço unitário.

Gdemais=50(240x)G_{demais} = 50 \cdot (240 - x)

De onde vem cada valor: 5050 = enunciado: preço normal · 240x240 - x = passo 2, com x = 40

Gdemais=50200G_{demais} = 50 \cdot 200

GdemaisG_{demais} = R$ 10.000,00

NÃO CAIA NESSA!

Usar x = 40 como número de demais, calculando 40 × 50 = 2000.

Resposta: R$ 10.000,00 (alternativa C)

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