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Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2019

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fc058630
Banca
FCC
Órgão
TRF - 4ª REGIÃO
Ano
2019
O autor
  1. Aexalta a nobreza da poesia ao compará-la, de forma inusitada, à altivez de um cavalo.
  2. Blamenta que a perda da memória dificulte a concretização de poemas inéditos.
  3. Cenaltece professores que estimulam os alunos a entrevistá-lo com ideias predefinidas sobre o fazer poético.
  4. Dassinala a tendência da poesia moderna de privilegiar as associações de imagens.
  5. Edefende a ideia de que, seguidas as diretrizes corretas, todos podem fazer poesia.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — assinala a tendência da poesia moderna de privilegiar as associações de imagens.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Interpretação textual – Poesia e processo criativo

Gabarito: letra D. O autor assinala explicitamente que a verdadeira conquista da poesia moderna foi privilegiar associações de imagens em vez de associações de ideias. Essa afirmação está literalmente no texto e é parafraseada pela alternativa D.

Prova-se pelo trecho:

"em vez de associações de ideias, associações de imagens; creio ter sido esta a verdadeira conquista da poesia moderna."

O comando da questão pede apenas que se identifique o que o autor afirma (compreensão, não inferência). Vejamos cada alternativa.

Alternativa A — ❌ Incorreta

  • O texto compara o poema belo a um cavalo por não ter nada de mais nem de menos (perfeição equilibrada), mas não menciona “altivez” nem “nobreza” da poesia. A alternativa acrescenta uma ideia alheia ao texto.

  • Erro: extrapolação (acrescenta sentido não autorizado).

Alternativa B — ❌ Incorreta

  • O autor diz que “guardo o papel, até que um dia o releio, já esquecido de tudo” como parte do processo de criação, mas não lamenta a perda de memória; ao contrário, o esquecimento é útil para o corte objetivo. A alternativa contradiz o tom positivo do trecho.

  • Erro: contradiz o texto (inverte a valoração).

Alternativa C — ❌ Incorreta

  • O autor chama a situação de ser entrevistado por alunos de “insustentável” e atribui a culpa a professores que fazem perguntas prontas ("por inocência ou maldade dos professores"). Não há enaltecimento; há crítica.

  • Erro: contradiz o texto (afirma o oposto do que ele diz).

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

  • Como citado, o autor escreve que a verdadeira conquista da poesia moderna foi trocar associações de ideias por associações de imagens. Isso é exatamente o que a alternativa afirma: assinala essa tendência.

  • A alternativa é uma paráfrase fiel — não acrescenta, não restringe, não contradiz.

Alternativa E — ❌ Incorreta

  • O autor descreve seu processo pessoal ("Não sei como vem um poema", "Sinto-me capaz de fazer um poema tão bom ou tão ruinzinho como aos dezessete anos") e não defende diretrizes universais nem afirma que todos podem fazer poesia. A expressão "se estas linhas estão te aborrecendo é porque és poeta mesmo" sugere que nem todos o são.

  • Erro: extrapolação (generaliza uma ideia que o texto não sustenta).

Conclusão: apenas a alternativa D encontra respaldo literal no texto.

Gabarito: letra D

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