Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2022
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Código
fc062067
Banca
FCC
Órgão
PGE-AM
Ano
2022
Cargo
Assistente Procuratorial
Atenção: Leia o trecho do romance Quincas Borba, de Machado de Assis, para responder à questão.
• Quincas Borba trazia aquele grãozinho de sandice (2º parágrafo).
• nem antes, nem depois da moléstia que lentamente o comeu. (2º parágrafo).
• Regia então uma escola de meninos, que fechou para tratar do enfermo. (2º parágrafo).
Os termos sublinhados acima estão empregados, respectivamente, em sentido
Afigurado, figurado e figurado.
Bliteral, figurado e literal.
Cfigurado, figurado e literal.
Dfigurado, literal e literal.
Eliteral, literal e figurado.
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GabaritoC — figurado, figurado e literal.
Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.
Sentido Figurado vs. Literal em "Quincas Borba"
Gabarito: letra C. As expressões "grãozinho de sandice" e "da moléstia que lentamente o comeu" estão em sentido figurado; já "fechou para tratar do enfermo" está em sentido literal. A banca cobra a distinção entre denotação e conotação: palavras ou expressões que vão além do significado básico, criando imagens ou metáforas.
O trecho de Machado de Assis, apesar de curto, permite identificar o emprego não literal nas duas primeiras ocorrências:
"grãozinho de sandice" — "sandice" é loucura; "grãozinho" é uma metáfora (pequena porção), conotativo.
"da moléstia que lentamente o comeu" — "comeu" é verbo de ação física, mas aqui se refere a uma doença que consome a pessoa aos poucos; é figurado.
"fechou para tratar do enfermo" — "fechou" (a escola) é ação concreta, objetiva, literal.
Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa afirma que as três expressões estão em sentido figurado. Erro: generalização indevida. A terceira expressão é literal (fechar a escola é ato real), não há metáfora.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Diz que a primeira é literal, a segunda figurada e a terceira literal. Erro: troca de conceito. "Grãozinho de sandice" não é literal — ninguém tem um grão de loucura físico; é metafórico.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Conforme análise: as duas primeiras são figuradas, a última é literal. O texto autoriza essa leitura: a doença que "come" é imagem; fechar a escola é ação direta.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Propõe figurado, literal, literal. Erro: contradiz o texto. A segunda expressão "lentamente o comeu" é claramente figurada, não literal.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Afirma literal, literal, figurado. Erro: contradiz o texto e extrapola. As duas primeiras são figuradas; a terceira é literal. Nenhuma se encaixa nessa combinação.
PEGA ESSA DICA!
Para distinguir sentido literal de figurado, pergunte: a palavra pode ser substituída por seu significado básico sem perder o sentido? Se não, é figurada. Por exemplo, "comeu" no sentido de ingerir? Não; é consumir (figurado). "Fechou" = encerrou atividades (literal).
