Clima escolar e sucesso no Enem – Estudo de Melo e Morais (2019)
Gabarito: letra A. O estudo revela que 'Aprendizagem' e 'Regras' são dimensões do clima escolar com maior impacto no Enem, e estão associadas a aspectos relacionais. A alternativa A completa corretamente: a primeira lacuna com "na convivência respeitosa" (refletindo a dimensão relacional das regras e aprendizado) e a segunda com "um desempenho acadêmico esperado" (resultado natural de um bom clima escolar).
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A expressão "convivência respeitosa" está alinhada com as questões relacionais mencionadas, e "desempenho acadêmico esperado" é o objetivo do sucesso no Enem, coerente com o contexto.
Alternativa B — ❌ Incorreta
"Na avaliação dos professores" não é uma dimensão relacional direta do clima escolar, e "melhor status para a escola" foge do foco acadêmico.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"Trabalho individual" contraria a ênfase em questões relacionais; "comportamento vanguardista" não é um resultado típico do clima escolar.
Alternativa D — ❌ Incorreta
"Gestão eficiente da escola" é mais ampla e não se foca nas dimensões de Aprendizagem e Regras; "impulso previsível" é vago.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"Organização burocrática" é oposta ao caráter relacional; "melhoria na informação tecnológica escolar" não se relaciona diretamente com o clima ou com as dimensões citadas.
Conclusão: A única alternativa que preenche ambas as lacunas de forma coerente com o estudo é a letra A.