Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FCC 2022
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- fc063088
- Banca
- FCC
- Órgão
- SEDU-ES
- Ano
- 2022
- Cargo
- Professor MaPB Ensino Fundamental e Médio Geografia
O currículo do ensino fundamental – anos finais, do Espírito Santo, possui seis temas integradores, dentre eles, o tema Gênero, Sexualidade, Poder e Sociedade. A escolha deste tema [...] decorre de o fato da sociedade brasileira carregar uma marca autoritária: já foi uma sociedade escravocrata, além de ter uma larga tradição de relações políticas paternalistas e clientelistas, com longos períodos de governos não democráticos. Até hoje é uma sociedade marcada por relações sociais hierarquizadas e por privilégios que reproduzem um altíssimo nível de desigualdade, injustiça e exclusão social. Especificamente sobre as questões de gênero, a importância de a escola debater esta questão relaciona-se ao fato de
- Aa escola ser constituída, em sua maioria, por mulheres, sendo inconcebível que os homens ditem as regras.
- Ba escola ter como função social debater e problematizar toda e qualquer forma de discriminação na sociedade.
- Co Brasil e o mundo vivenciarem uma onda conservadora e a escola ter o papel de ensinar as meninas a se defenderem.
- Dos meninos não saberem o seu lugar e terem atitudes machistas com as meninas, as professoras e funcionárias.
- Ea escola ter o dever de construir valores diferentes daqueles que são ensinados pelas famílias dos estudantes.