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Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — FCC 2022

PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
Código
fc063164
Banca
FCC
Órgão
SEDU-ES
Ano
2022
Cargo
Professor MaPB Pedagogo
Várias são as categorizações existentes acerca das abordagens de ensino ou concepções pedagógicas. Independentemente dos termos usados pelos diversos autores, há certo consenso de que, no Brasil, dentre as tendências marcantes estão o tecnicismo (aprender a fazer) e o progressivismo (que representa correntes teóricas como o construtivismo, o sociointeracionismo etc.).Considere os pensamentos abaixo.I. A tarefa da educação é desenvolver um repertório de comportamentos que sejam eventualmente reforçados na vida diária e profissional do graduado.II. A tarefa do professor é preparar motivações para atividades culturais, num ambiente previamente organizado, e depois se abster de interferir.III. O caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa por outra pessoa. Na ausência do outro, o homem não se constrói.IV. Ninguém pode escolher os próprios pais ou a pátria, mas cada um pode moldar sua personalidade pela educação.Representam as correntes tecnicista e progressivista, respectivamente, o que se afirma APENAS em
  1. AII e III.
  2. BII e IV.
  3. CI e II.
  4. DIII e IV.
  5. EI e III.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — I e III.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Tendências Pedagógicas: tecnicismo e progressivismo

Gabarito: letra E. As afirmativas I e III representam, respectivamente, a tendência tecnicista (comportamentos reforçados, "aprender a fazer") e a progressivista (sociointeracionismo, mediação do outro). Nenhum outro par atende à ordem exigida (tecnicista seguido de progressivista).

Tendências pedagógicas
  • 1Tecnicismo (aprender a fazer)
    • Repertório de comportamentos
    • Reforço na vida profissional
  • 2Progressivismo
    • Construtivismo
    • Sociointeracionismo
      • Mediação do outro
      • Caminho passa por outra pessoa
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Análise das afirmativas

I — Afirmativa tecnicista. O foco no desenvolvimento de repertório de comportamentos reforçados na vida profissional é típico da abordagem behaviorista/tecnicista, que enfatiza a modelagem de comportamentos observáveis. ✅ Tecnicista.

II — Afirmativa não diretiva, mas não progressivista no sentido cobrado. Preparar motivações e abster-se de interferir remete a uma pedagogia centrada no aluno (Rogers, humanismo), mas a questão define progressivismo como "construtivismo, sociointeracionismo etc.", que pressupõem mediação ativa do professor. ❌ Não se encaixa.

III — Afirmativa progressivista. A frase "o caminho do objeto até a criança e desta até o objeto passa por outra pessoa" é clássica do sociointeracionismo de Vygotsky, corrente progressivista. ✅ Progressivista.

IV — Afirmativa humanista/essencialista. A ideia de moldar a personalidade pela educação é genérica e não se alinha especificamente ao progressivismo descrito (construtivismo/sociointeracionismo). ❌ Não se encaixa.

Análise das alternativas

Alternativa

Afirmativas

Resultado

A) II e III

II ❌ (não tecnicista), III ✅ (progressivista)

Ordem errada: primeiro não é tecnicista.

B) II e IV

II ❌, IV ❌

Nenhuma tecnicista.

C) I e II

I ✅ (tecnicista), II ❌ (não progressivista)

Segunda não é progressivista.

D) III e IV

III ❌ (não tecnicista), IV ❌

Primeira não é tecnicista.

E) I e III

I ✅ (tecnicista), III ✅ (progressivista)

Ordem correta. ⟵ GABARITO

Portanto, a única opção que apresenta, respectivamente, uma afirmação tecnicista e uma progressivista é a letra E.

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