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Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fc063440
Banca
FCC
Órgão
SEFAZ-AP
Ano
2022
Cargo
Fiscal da Receita Estadual - Conhecimentos Gerais
Considere estas orações:I. Talvez a história do homo sapiens esteja chegando ao fim.II. Ao final de sua história, no que se transformará o homo sapiens?III. Saberá o homo sapiens identificar o que de fato ele quer?Essas orações articulam-se de modo claro, coerente e correto neste período único:
  1. AChegando talvez ao fim de sua história, o homo sapiens se transformará no quê, se é que ele saberá identificar o que de fato quer?
  2. BSe o homo sapiens vir a identificar, chegando ao fim de sua história, o que ele de fato quer, no que haverá de se transformar?
  3. CCaso chegue ao fim de sua história, na qual não sabe no que quer se transformar, saberá o homo sapiens identificar esse seu querer final?
  4. DNo fim provável de sua história, aonde o homo sapiens não sabe em que se transformará, identificará ele por fim o que ele mesmo quer?
  5. EProvavelmente chegando ao fim de sua história, na qual se pergunta no que se transformará, saberia o homo sapiens de fato identificar o que queria?
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GabaritoA — Chegando talvez ao fim de sua história, o homo sapiens se transformará no quê, se é que ele saberá identificar o que de fato quer?

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Reescritura de orações — coerência e correção

Gabarito: letra A. A única alternativa que articula as três orações originais em um período claro, coerente e gramaticalmente correto, mantendo o sentido do texto-base.

A questão exige combinar as orações I (possibilidade do fim da história), II (pergunta sobre a transformação) e III (pergunta sobre identificar o que quer). O texto-base discute justamente esses temas: o fim do homo sapiens, a questão do que queremos nos tornar e a pergunta mais profunda “o que queremos querer?”. A opção A reúne esses elementos com lógica: usa gerúndio para a condição inicial, depois a pergunta direta sobre a transformação e, por fim, uma condicional que retoma a dúvida sobre a identificação do desejo.

Alternativa

Estrutura do período

Erro(s) identificado(s)

Correção necessária

A

Gerúndio + pergunta direta + condicional

Nenhum (período claro, coerente e gramaticalmente correto)

— (Gabarito)

B

Condicional + gerúndio intercalado + pergunta final

Incompletude lógica: a condicional exige uma consequência, mas o período termina com uma pergunta, sem oração principal; intercalação desorganiza a leitura

Reestruturar para que a pergunta seja consequência da condição

C

Conjunção condicional + oração adjetiva explicativa + pergunta

Uso inadequado do pronome relativo “na qual” (refere-se a “história”, mas o sentido exige referência ao “fim”); alteração do sentido original

Substituir “na qual” por “em que” ou reescrever a oração adjetiva

D

Locução adverbial + oração adjetiva + pergunta

Uso inadequado de “aonde” (exige verbo de movimento; “não sabe” é estático); ambiguidade na referência de “por fim”

Trocar “aonde” por “onde” ou “em que”; esclarecer o advérbio

E

Gerúndio + oração adjetiva + pergunta no pretérito

Tempo verbal inadequado (“saberia” e “queria” no pretérito imperfeito, enquanto o original está no presente); “na qual” mal empregado (refere-se a “história”, não ao “fim”)

Ajustar os verbos para o presente; corrigir o pronome relativo

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

“Chegando talvez ao fim de sua história, o homo sapiens se transformará no quê, se é que ele saberá identificar o que de fato quer?”

A oração I aparece no gerúndio “Chegando talvez ao fim de sua história”, que indica concomitância e mantém a dúvida. A oração II é transformada na pergunta “se transformará no quê”, e a oração III é introduzida por “se é que”, criando uma condição que preserva a incerteza do original. O período é claro, coerente e gramaticalmente correto — o uso de “no quê” com acento é adequado por estar antes de uma pausa (vírgula) e a estrutura “se é que” é informal, mas aceitável no contexto. Não há alteração de sentido.

Alternativa B — ❌ Incorreta

“Se o homo sapiens vir a identificar, chegando ao fim de sua história, o que ele de fato quer, no que haverá de se transformar?”

Erro: incompletude e incoerência lógica. A oração começa com uma condicional (“Se... vir a identificar”) que exige uma consequência, mas o período termina com uma pergunta (“no que haverá de se transformar?”), que não é resultado da condição. A estrutura fica sem oração principal. Além disso, a intercalação “chegando ao fim” desorganiza a leitura.

Alternativa C — ❌ Incorreta

“Caso chegue ao fim de sua história, na qual não sabe no que quer se transformar, saberá o homo sapiens identificar esse seu querer final?”

Erro: uso inadequado do pronome relativo e alteração de sentido. O pronome “na qual” refere-se a “história”, mas a oração “não sabe no que quer se transformar” não se relaciona logicamente com a história; o sujeito é o homo sapiens, não a história. Além disso, “esse seu querer final” simplifica e altera o sentido original de “identificar o que de fato ele quer”, pois elimina a ideia de “de fato” e acrescenta “final”.

Alternativa D — ❌ Incorreta

“No fim provável de sua história, aonde o homo sapiens não sabe em que se transformará, identificará ele por fim o que ele mesmo quer?”

Erro: confusão entre “aonde” e “em que”. “Aonde” indica movimento, mas a ideia é de lugar metafórico (na história), então o correto seria “em que” ou “na qual”. Além disso, “no fim provável” altera “talvez”, tornando a afirmação mais categórica. A inversão “identificará ele” é estilística, mas aceitável; porém o conjunto prejudica a clareza.

Alternativa E — ❌ Incorreta

“Provavelmente chegando ao fim de sua história, na qual se pergunta no que se transformará, saberia o homo sapiens de fato identificar o que queria?”

Erro: incoerência temporal e pronome relative mal empregado. “Saberia” (futuro do pretérito) e “queria” (pretérito imperfeito) não se alinham com o presente do contexto original. O pronome “na qual” novamente parece referir-se à história, mas a ação de “perguntar-se” é do homo sapiens. A estrutura fica confusa.

NÃO CAIA NESSA!

O erro mais comum é confundir o uso de pronomes relativos (“na qual”, “aonde”) e não perceber a quebra de coerência lógica (ex.: condicional sem consequência em B).

PEGA ESSA DICA!

Ao reescrever períodos combinando orações, mantenha os conectivos adequados à relação lógica (causa, condição, tempo) e verifique se o sujeito dos verbos está claro.

Gabarito: letra A

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