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Questão de Administração Geral — Gestão Estratégica — FCC 2022

Administração GeralGestão Estratégica
Código
fc064243
Banca
FCC
Órgão
TRT - 17ª Região (ES)
Ano
2022
Cargo
Analista Judiciário - Área Administrativa
Entre as teorias que buscam explicar e classificar os estilos de liderança organizacional, o modelo situacional inspirado nos estudos de Paul Hersey e Kenneth Blanchard introduz, como variável relevante a ser considerada,
  1. Ao ambiente externo em que se insere a organização, sendo que ameaças externas demandam liderança coercitiva.
  2. Bo vetor de orientação desejado na atuação do líder, que pode ser direcionado a resultados tangíveis (vetor eficiência/eficácia) ou para aprimoramento dos liderados (vetor melhoria dos processos organizacionais).
  3. Ca estrutura de poder vigente na organização, dado que o estilo de liderança deve ser modulado de acordo com o grau de poder de coerção colocado à disposição dos líderes constituídos.
  4. Do grau de maturidade dos liderados, assim considerada a capacidade e a vontade de assumir responsabilidade para realização das tarefas (maturidade no trabalho e maturidade psicológica).
  5. Eo binômio estrutura de iniciação, correspondente à capacidade do líder de estruturar o próprio comportamento, e estrutura de desempenho, consistente na capacidade de delegar tarefas e controlar resultados.
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GabaritoD — o grau de maturidade dos liderados, assim considerada a capacidade e a vontade de assumir responsabilidade para realização das tarefas (maturidade no trabalho e maturidade psicológica).

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Liderança Situacional (Hersey e Blanchard)

Gabarito: letra D. O modelo situacional de Hersey e Blanchard tem como variável central o grau de maturidade dos liderados – a capacidade (competência) e a vontade (comprometimento) de assumir responsabilidade pelas tarefas. Essa maturidade define qual estilo de liderança (determinação, persuasão, participação ou delegação) será mais eficaz.

A banca testa o conhecimento específico desse modelo, que difere de outras abordagens situacionais. Vejamos cada alternativa:

Alternativa A — ❌ Incorreta

Apresenta o ambiente externo como variável relevante. Embora o ambiente seja considerado em modelos mais amplos (ex.: teoria da contingência de Fiedler), Hersey e Blanchard focam no contexto interno do liderado (sua maturidade), não nas ameaças externas.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Refere-se a um vetor de orientação do líder (resultados vs. processos). Esse conceito não é central no modelo de Hersey e Blanchard; o líder ajusta seu comportamento (tarefa e relacionamento) com base na maturidade do seguidor, não em um vetor dicotômico.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Menciona a estrutura de poder e coerção disponível ao líder. Esse não é o foco do modelo situacional; Hersey e Blanchard não tratam de poder de coerção, mas sim de como adaptar o estilo à prontidão dos subordinados.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Descreve exatamente o que Hersey e Blanchard introduziram: o grau de maturidade dos liderados, que combina maturidade no trabalho (capacidade técnica) e maturidade psicológica (disposição e motivação). É a partir dessa avaliação que o líder define o estilo mais adequado.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Fala em estrutura de iniciação e estrutura de desempenho. Embora a estrutura de iniciação seja um conceito dos Estudos de Ohio State, não corresponde à variável-chave de Hersey e Blanchard. O modelo deles usa os eixos comportamento de tarefa e comportamento de relacionamento, ajustados à maturidade, e não um binômio de iniciação/desempenho.

NÃO CAIA NESSA!

Para não confundir, associe:

  • Hersey e Blanchard → maturidade do liderado (readiness) → estilo adaptativo (telling, selling, participating, delegating).

  • Fiedler → favorabilidade situacional (relação líder-membro, estrutura da tarefa, poder de posição).

  • Ohio State → duas dimensões: estrutura de iniciação (tarefa) e consideração (relacionamento).

MNEMÔNICO
SWOT
SStrengths (Forças)WWeaknesses (Fraquezas)OOpportunities (Oportunidades)TThreats (Ameaças)
Análise estratégica dos ambientes interno e externo

Gabarito: letra D

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